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课件网) ——— 第五单元——— 解方程 课程导入 解方程。 15＋x＝55 x－23＝27 x＋100＝345 解： 15－15＋x＝55－15 x＝40 解： x－23＋23＝27＋23 x＝50 解： x＋100－100＝345－100 x＝245 讲授新课 解方程3x＝18 x x x 讲授新课 方法一：根据“因数×因数＝积”，用三个量之间的关系来解 方程，“因数＝积÷另一个因数”，所以，x＝18÷3＝6 解方程 3x＝18 讲授新课 方法二：等式的性质2 等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，左右 两边仍然相等。 3x＝18 3x÷3＝18÷3 x＝6 解方程 3x＝18 解： 讲授新课 解方程3x＝18 x x x 3x＝18 3x÷3＝18÷3 x＝6 解： 讲授新课 x＝6是方程的解吗？检验一下。 方程左边＝3x ＝3×6 ＝18 ＝方程右边 所以，x＝6是方程的解。 3x＝18 3x÷3＝18÷3 x＝6 解： 检验： 讲授新课 解方程 20－x＝9 方程左边＝20－x ＝20－11 ＝9 ＝方程右边 所以，x＝11是方程的解。 20－x＝9 20－x＋x＝9＋x 20＝9＋x 解： 检验： 9＋x＝20 9＋x－9＝20－9 x＝11 讲授新课 解方程 3÷x＝1.5 方程左边＝3÷x ＝3÷2 ＝1.5 ＝方程右边 所以，x＝2是方程的解。 3÷x＝1.5 3÷x×x＝1.5×x 3＝1.5x 解： 检验： 1.5x＝3 1.5x÷1.5＝3÷1.5 x＝2 讲授新课 解方程时，我应该注意些什么？ 1、利用等式的性质 2、注意解方程的格式 3、养成检验的好习惯 课堂练习 解下列方程。 x＋3.2＝4.6 x－1.8＝4 15－x＝2 1.6x＝6.4 x÷7＝0.3 2.1÷x＝3 解： x＋3.2－3.2＝4.6－3.2 x＝1.4 解： x－1.8＋1.8＝4－1.8 x＝2.2 解： 15－x＋x＝2＋x 15＝2＋x 2＋x＝15 2＋x－2＝15－2 x＝13 解： 1.6x÷1.6＝6.4÷1.6 x＝4 解： x÷7×7＝0.3×7 x＝2.1 解： 2.1÷x×x＝3×x 2.1＝3x 3x＝2.1 3x÷3＝2.1÷3 x＝7 课堂练习 看图列方程，并求出方程的解。 解： x＋1.2－1.2＝4－1.2 x＝2.8 x＋1.2＝4 解： 3x÷3＝8.4÷3 x＝2.8 3x＝8.4 课堂练习 在 里填上适当的数，使每个方程的解都是x＝5。 ＋x＝13 x － ＝2.3 ×x＝7 x ÷ ＝50 8 2.7 1.4 0.1 课堂小结 通过本节课的学习，你有什么收获？ 谢谢观看 ——— 第五单元———
