第二章地球的运动及其影响 一、选择题 1.关于半球的叙述,正确的是 ( ) A.任何一条纬线都可以把地球分为南北两个半球 B.20° E 经线可以把地球分为东西两个半球 C.国际上规定由20° W经线和160° E经线组成的经线圈是东西半球的分界线 D.15° W经线位于西半球 2. 地球上的0°经线和0°纬线相比 ( ) A.正好相等 B.0°经线较长 C.0°纬线较短 D.0°纬线的长度大约是0°经线的两倍 3.关于本初子午线的说法,错误的是 ( ) A.是0°经线 B.比其他经线长 C.是划分经度的起始线 D.是经过英国伦敦格林尼治天文台旧址的经线 4.和东经80°相对的一条经线是 ( ) A.东经100° B.西经100° C.西经80° D.东经10° 5.下列关于城市甲(40° S,60° W)和城市乙(20° N,10° E)位置的叙述,正确的是 ( ) A.甲在东半球,乙在低纬度 B.二者都在西半球、中纬度 C.乙在北半球且在甲的东北方 D.甲在南半球且在乙的西北方 6.从北极到南极,纬线长度的变化规律是 ( ) A.由大变小再增大 B.逐渐增大 C.逐渐减小 D.由小到大再减小 7.若一个人在南极,则方向辨别正确的是 ( ) A.前北后南,右西左东 B.四周都是北方 C.上北下南,左西右东 D.四周都是南方 8.经度相同的地方 ( ) A.昼夜长短相同 B.正午太阳高度相同 C.季节相同 D.时间相同 9.经度90°、纬度0°的地方有几个 ( ) A.一个 B.两个 C.三个 D.四个 10.下列地点中,位于南半球、西半球和高纬度,有极昼、极夜现象的是 ( ) A.(65° S,10° W) B.(70° S,10° E) C.(70° S,170° E) D.(65° S,170° W) 11.热带与北温带的分界线是 ( ) A.北极圈 B.南极圈 C.北回归线 D.南回归线 13.在6月22日这一天,最可能出现的现象是 ( ) A.太阳光直射北回归线 B.太阳光直射赤道 C.全球昼夜平分 D.南半球昼长夜短 地理实践活动可以培养每个学生的动手操作能力,给予学生自主设计和实施活动方案的机会。下图为某同学用铁丝、乒乓球制作的简易地球仪示意图。读图,完成14~16题。 14.地球的真实形状是 ( ) A.圆形 B.椭圆形 C.正球体 D.不规则球体 15.铁丝弯成的角①的度数应为 ( ) A.66.5° B.45° C.30° D.23.5° 16.乒乓球上线条②代表的是 ( ) A.最长的经线 B.0°经线 C.最长的纬线 D.东西半球的分界线 二、综合题 17.阅读图文材料,完成下列问题。 为更好地落实课程标准中“用简单的方法演示地球的自转和公转”的要求,某中学将课堂搬进一个暗室里,分组用手电筒模拟太阳照射地球仪,同时用手拨动地球仪,来观察地球仪上形成的昼半球和夜半球。下图为地球上的昼与夜示意图。 【探究一:地球自转的方向】 (1)探究过程中,甲同学缓缓地按地球自转方向拨动地球仪。此时,从北极上空看,地球仪是呈_____(顺时针/逆时针)方向转动。 【探究二:地球自转的周期】 (2)甲同学将地球仪绕地轴自转一圈,乙同学观察到地球仪刚好经过一个白昼、一个黑夜,即地球自转的周期为_____。 【探究三:地球自转的地理意义】 (3)图中①地正位于_____(晨/昏)线上。 (4)北京和东京最先进入黑夜的是_____。 (5)由于地球是一个不发光、不透明的球体,因此从图中看到任何时候太阳只能照亮地球的一半,被照亮的半球是昼半球,未被照亮的半球是夜半球。地球不停地自转,也就产生了_____现象。 18.读图,完成下列问题。 (1)在图中的短弧线上描画箭头,表示地球公转的方向。 (2)当地球公转到A处,此时是_____前后,太阳直射点在_____上,这一天是二十四节气中的_____。 (3)当地球公转到D处时,北半球的大部分地区白昼_____(最长/最短),此时南半球的学生该放_____(寒假/暑假)了。 参考答案 1.C 2.D 3.B 4.B 5.C 6.D 7.B 8.D 9.B 10.C 11.C 13.A 14.D 15.A 16.C 17.B 18.A 19.B 20.C 21.(1)逆时针 (2)一天 (3)晨 (4)东京 (5)昼 ... ...
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