劳动教育四年级上册期末试卷（一）（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 劳动教育四年级上册期末试卷 一、选择题（每题2分，共20分） 劳动教育的目标是培养学生的（ ）。 A. 学术能力 B. 劳动观念和劳动技能 C. 艺术修养 D. 体育技能 下列哪项不属于家庭劳动？（ ） A. 整理房间 B. 烹饪食物 C. 种植花草 D. 修理汽车（对于四年级学生来说较难） 在劳动过程中，我们应该怎样对待劳动工具？（ ） A. 随意丢弃 B. 妥善保管 C. 破坏玩耍 D. 赠与他人 垃圾分类中，可回收垃圾主要包括哪些？（ ） A. 厨余垃圾 B. 有害垃圾 C. 废纸、塑料、玻璃等 D. 建筑垃圾 下列哪项不是种植农作物的基本步骤？（ ） A. 翻土 B. 播种 C. 移植到水中 D. 施肥 在学校，我们可以参与哪些劳动活动？（ ） A. 打扫教室 B. 参加体育比赛 C. 观看电影 D. 玩手机游戏 劳动时，为什么要穿合适的衣服？（ ） A. 时尚潮流 B. 保护自己不受伤害 C. 显示身份地位 D. 吸引他人注意 下列哪个不是劳动中需要注意的安全事项？（ ） A. 使用刀具时要小心 B. 随意触摸电器设备 C. 注意防火 D. 避免使用有毒物质 回收废旧物品有哪些好处？（ ） A. 浪费资源 B. 污染环境 C. 节约资源、减少污染 D. 增加垃圾处理费用 下列哪个不是劳动带来的好处？（ ） A. 增强体质 B. 锻炼意志 C. 浪费时间 D. 培养责任感 二、填空题（每题2分，共20分） 劳动可以分为_____劳动和_____劳动。 种植农作物时，我们需要先_____再_____。 垃圾分类有利于_____和_____。 劳动工具的使用要注意_____，避免受伤。 在家庭中，我们应该学会_____和_____等基本家务。 三、简答题（每题10分，共20分） 请列举三种你在学校可以参与的劳动活动，并说明理由。 谈谈你对劳动教育的认识和理解。 四、应用题（共20分） 描述一次你参与的劳动活动，并详细说明你在这次活动中的具体任务和感受。 答案： 一、选择题 B D B C C A B B C C 二、填空题 脑力；体力 翻土；播种（或先播种再翻土，但通常先翻土） 保护环境；节约资源 安全 扫地；洗碗（或其他家务活动） 三、简答题 答案示例： 参加学校大扫除：可以保持校园整洁，为师生提供良好的学习环境。 参加植树活动：可以绿化校园，为校园增添生机。 参加手工制作：可以锻炼动手能力和创造力，培养创新思维。 答案示例： 劳动教育是非常重要的教育内容，它不仅可以培养学生的劳动技能和劳动观念，还可以帮助学生理解劳动的价值和意义。通过劳动教育，学生可以学会珍惜劳动成果，尊重劳动者，从而树立正确的价值观和人生观。 四、应用题 答案示例： 我参与了一次学校组织的社区清洁活动。在这次活动中，我的任务是清扫街道上的垃圾和落叶。我拿起扫帚和簸箕，认真地清扫着每一寸土地。虽然天气很热，但是我并没有放弃，而是坚持完成了任务。通过这次活动，我深刻体会到了劳动的重要性，也感受到了自己为社区做出的贡献。同时，我也认识到了保持环境整洁的重要性，决定以后在日常生活中更加注意环境卫生。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...