2024学年第一学期九年级社会·法治期末考试 评分意见和参考答案 一、判断题：（本大题有8小题，每小题1分，共8分） 题号 2 6 7 答案 F F T T T 二、单项选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分） 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 A D C A C B B D A D 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 B A B C D A C 0 B 三、综合题（本大题有5小题，共52分） 29.(1)世界物种的交流和传播，使欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起直接的商业联系， 世界开始连为一个整体：欧洲殖民者的殖民掠夺，客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积 累，有助于世界市场逐渐形成，但也给殖民地人民带来深重的灾难。(2分) (2))以人为中心的生活哲学；文艺复兴运动推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本 主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。(3分) (3)工业革命由英国扩展到欧洲其他国家。(1分)历史意义：社会生产力水平得到极大地 提高，人类进入“蒸汽时代”。(1分) (4)条件：①制度变革：资产阶级革命或改革；②思想解放：文艺复兴③科技创新：工业 革命：④海外殖民扩张与掠夺等。（任意三点即可3分） 30.(1)①萨拉热窝事件；②《凡尔赛和约》：③《联合国家宣言》：④杜鲁门主义。(4分) (2)本题采用分层评价，评分量表如下： 等级 等级描述 得分 水平4 与多个材料（事件及其影响）建立起联系，并对此做出一定解释。 5 关联结构层次 材料运用较充分，逻辑较严密，表达较清晰。 水平3 使用多个材料（事件及其影响），但未建构其逻辑关系或逻辑关系 3-4 多点结构层次 不严密。 水平2 使用一个材料（事件及其影响）就直接得出结论，对材料的解读角 1-2 单点结构层次 度单一，事件与影响没有联系。 水平1 没有应答：或应答跟题目无关。 0 前结构层次 示例：观点：战争影响世界格局和国际局势。 论述：第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战 争，给世界带来深重灾难，大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位；1919 年召开的巴黎和会，签订《凡尔赛条约》，暂时调整了战胜国在欧洲的关系：华盛顿会议是 巴黎和会的继续，它重新调整了战胜国在东亚和太平洋地区的关系，在这两个会议的基础上， 战后国际秩序得以重建，被称为“凡尔赛一华盛顿体系”。2024学年第一学期九年级期末检测 历史与社会·道德与法治试题卷 一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请在 答题纸相应题号上涂T,错误的在答题纸相应题号上涂F。) 1.古埃及文明延续发展至今，文明进程历经曲折但未间断。…（▲) 2.哥伦布率领船队完成人类历史上第一次环球航行，首次证实了地圆学说。…（▲） 3.伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。…（▲） 4.斯大林格勒保卫战的胜利，扭转了苏德战场形势，是第二次世界大战的重要转折点。（▲） 5.自主创新是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点。…（▲) 6.有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。…（▲) 7.社会主义法治是当代中国人评判是非曲直的价值标准。…（▲） 8.我国正积极表达、多方参与，通过全球规则的制定和修改推动建立国际经济新秩序。 …(▲) 二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。每题只有一个正确答案，请选出最 符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分) 9.李明同学绘制了一份古代不同区域文明对比的思维导图，图中内容体现了古代文明的 分散、保守、 小农经济自给自足 易形成专制、 集权体制 地理条件 经济基础 (根源) 社会环境 政治体 團 工商业 宽松自由、 易形成 发达 平等互利 民主传统 A.多元性 B.同一性 C.传承性 D.交互性 10.在亚历山大庞大的远征军队伍中“有工程师、哲学家 ... ...
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