第11章 机械与功 章末复习提升 课件(共36张PPT) 2024-2025学年教科版八年级物理下册

(课件网) 章末复习提升 教科版八年级物理下册 机械与功 三种功 定义 有用功 额外功 总功 其他简单机械 轮轴 斜面 螺旋 机械对世界的影响 五要素 平衡条件 杠杆分类 定滑轮 动滑轮 滑轮组 做功的两个必要条件 计算公式 W = Fs 做功的快慢 知识结构 杠杆 滑轮 功 功率 机械效率 改变世界的机械 功的原理 杠杆是最简单的机械。 巩固复习 知识点1 杠杆： 1. 定义：我们把这种利用直杆或曲杆，在力的作用下绕杆上一固定点转动的简单机械叫作杠杆。 2. 杠杆的五要素 支点 O 动力 F1 阻力 F2 动力臂L1 阻力臂 L2 支点：杠杆绕着转动的固定点 动力：使杠杆转动的力 阻力：阻碍杠杆转动的力 动力臂：支点到动力作用线的距离 阻力臂：支点到阻力作用线的距离 3.杠杆的平衡条件： 动力×动力臂＝阻力×阻力臂 F1L1=F2L2 杠杆的分类 特点概念 实例 省力杠杆 省力费距离 L动 > L阻 开瓶器、指甲剪、羊角锤等 费力杠杆 费力省距离 L动 < L阻 镊子、筷子等 等臂杠杆 不费力也不省距离 L动 = L阻 天平等 针对训练 例1 如图所示，正常使用时属于费力杠杆的是（ ）。 C 例2 小强在探究“杠杆的平衡条件”时： （1）为了便于测量力臂，他先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在_____位置平衡； （2）下表是小强的实验记录，在这两组数据中，他发现实验序号为____的一组数据是错误的。经检查，结果是测量阻力臂时读错了，阻力臂的实际值应为____m；通过探究，小强得到杠杆的平衡条件是_____。 实验序号 动力F1/N 动力臂l1/m 阻力F2/N 阻力臂l2/m 1 2 0.3 1 0.4 2 1 0.4 2 0.2 水平 1 0.6 F1L1=F2L2 例3 如图所示，不计重力的杠杆 OB 可绕 O 点转动，重为 6 N 的物体 P 悬挂在杠杆的中点 A 处，拉力 F1 与杠杆成 30° 角，杠杆在水平位置保持平衡。此状态下拉力 F1 = _____N。试作出 F1 的力臂 L1。 L1 6 1. 定滑轮 （1）定义：轴固定不动的滑轮。 （2）实质：等臂杠杆。 （3）特点：可以改变力的方向，但不省力也不费距离。 （4）F与G物的关系：F=G物（忽略绳重和摩擦） （5）s与h距离关系：s=h 知识点2 滑轮： 2.动滑轮 （1）定义：滑轮跟物体一起运动的滑轮。 （2）实质：动力臂是阻力臂2倍的省力杠杆。 （3）特点：可以改变力的大小，但不改变力的方向也费距离。 2.动滑轮 （4）F与G物的关系： （5）s与h距离关系：s = 2h ①忽略绳重和摩擦： ②忽略绳重、动滑轮重和摩擦： 3.滑轮组 （1）定义：由定滑轮和动滑轮组合在一起。 （2）特点：既可以改变力的大小，也可以改变力的方向。 （3）F与G物的关系： ①忽略绳重和摩擦： ②忽略绳重、动滑轮重和摩擦： （4）s与h距离关系：s=nh 3.滑轮组 （5）承担总重的绳子段数n的判断： ①盖住定滑轮或在动滑轮与定滑轮之间画一条虚线，将动滑轮和定滑轮分开，则滑轮组中承重绳子的股数，就是跟动滑轮直接接触的绳子段数。 ②绳子的绕法(奇动偶定法)。 1 2 3 n = 3 例4 如图所示，图中是一个_____滑轮，如果物体在水平面上做匀速直线运动，拉力 F 为 10 N，物体受到的摩擦力大小为_____，若 F 拉滑轮运动的速度是 1 m/s，则物体 A 移动的速度是_____。 动 5 N 绳子一端移动速度等于物体移动速度的2倍 2 m/s 针对训练 例5 如图所示，滑轮下挂重 500 N 的物体 G，滑轮重 40 N，绳和杠杆都是轻质的。要在图示位置使杠杆平衡，在杠杆的 A 点所加的竖直向上的力 F 应是（杠杆上标度的间距相等）（ ）。 A. 270 N B. 360 N C. 540 N D. 720 N G总·4l=F·3l B 物体在力的方向上移动的距离s 功 W=Fs 作用在物体上的力F 力的作用 显出成效 功的原理：使用任何机械都不能省功 典型不做功的三种情况 做功的快慢 功率 单位： 1 W=1 J/s P=Fv 知识点3 功 功率： ... ...