(
课件网) 请回答: 1.两则材料反映的是欧洲的什么制度？ 2.这种制度的形成和哪个国家的改革有关？ 3.形成这种制度的纽带是什么？ 4.在这一制度下生活在社会最底层的是什么人？ 西欧封建等级制度（封君封臣制） 法兰克王国 以土地的封赐为纽带 农民 【温故知新】 材料1：甲把一块土地分给乙，甲成为乙的封君，乙成为甲的封臣…… 材料2： 九上第二单元第八课 庄园的领主与佃户 庄园法庭 庄园是什么时候开始形成的。 庄园的性质。 庄园的人员构成和土地种类。 庄园法庭主持者、特点、惩罚方式、审判依据和作用。 一、庄园的领主与佃户 1.发展历程： 庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式。庄园是西欧中世纪农业生产的基本单位，也是一种社会结构和经济制度，更是欧洲封建社会的象征。 9世纪开始兴起，到11世纪遍布欧洲 一个庄园的图解 一、庄园的领主与佃户 2.庄园的性质： 性质：庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。 材料二：每个庄园都有自己的法庭、军队和行政管理制度，领主对庄园的农民享有司法权、征税权和政治统治权。 ———《中世纪政治史》 根据相关史事和阅读教材，思考庄园的性质。 一、庄园的领主与佃户 根据庄园示意图和阅读教材，思考庄园里主要生活着哪些人？ 3.庄园的人员构成 领主 受封领地的封建主 佃户 农民 农奴 （自由） （缺少自由） 自由农民是独立的小生产者，拥有自己的生产工具和财产，有份地保有权，领主不能随意没收他们的土地。 农奴身份介于自由人与奴隶之间。无领主同意，不可任意离开庄园。农奴依附于领主，没有人身自由，可以随土地一起出售。无婚姻权和财产权，农奴身份代代相承。 一、庄园的领主与佃户 3.庄园的人员构成 结合材料思考，佃户有什么样的义务？ 说明二者之间存在怎样的关系？ ③缴纳教会“什一税” 佃户的义务： ① ①为领主提供劳役（耕种自营地和份地） ② ②向领主缴纳各种赋税； ③ 关系： ①统治与被统治； ②剥削与被剥削。 ③契约关系； 一、庄园的领主与佃户 4.庄园的土地构成： 自营地 份地 “自营地” 领主 “份地” 佃户 耕 地 获得土地的条件 义务耕种 征收捐税 直接经营 （领主不能随意没收自由农民的土地） “共用地” 全体佃户共同使用 西欧的封建土地所有制下，土地都掌握在封建领主手中，广大农民没有土地所有权。 缴纳赋税 二、庄园法庭 庄园具有司法权，设有庄园法庭。阅读教材，完成下列表格。 主持者 审判范围 运作特点 惩罚方式 审判依据 领主或他的管家 没有专门的工作人员；没有固定的开庭时间；没有固定的开庭地点 罚金（罚金全归领主所有） 习惯法或村法 1.概况： ①侵犯领主利益的行为； ②佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷； ③违反庄园公共规则的行为 只涉及庄园的内部事务 二、庄园法庭 根据相关史事和阅读教材，思考庄园法庭的作用。 作用：①维护庄园公共秩序； ②维护领主的利益； ③一定程度上限制领主的特权。 三、小结 西欧庄园 庄园的领主与佃户 庄园法庭 1.庄园的发展历程：9世纪形成；11世纪普及 2.庄园的性质：自给自足的经济和政治单位 3.庄园的人员构成：领主、佃户（农民和农奴） 4.庄园的土地种类：自营地、份地和共用地 1.主持者、特点、惩罚方式、审判依据 2.作用：①维护庄园公共秩序； ②维护领主的利益； ③一定程度上限制领主的特权。 穿透迷雾，探寻封君封臣制度、庄园经济与西欧封建社会的关系 五、课堂演练 √ √ √ 五、课堂演练 2.某中学正在举行历史知识抢答赛，有道题的提示信息为：“中世纪西欧乡村的典型组织形式”、“一个独立的自给自足的经济和政治单位”。此题的答案是（ ） A．基督教会 B．西欧庄园 C．自治城市 D．欧洲大学 3.13世纪 ... ...
