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课件网) 道德与法治 开学第一课 七年级上册 关于课代表（选两人） 要求：喜欢道法课，有责任心，乐于奉献。 重要性：一位优秀的课代表是是老师的左膀右臂，是本学科成绩提升的有力保障。让老师的学科教学得心应手。 好处：能在班中体现自己的价值，得到老师的更多关注和喜爱。 关于课代表（选两人） 女： 课前提醒同学们拿出课本及相关材料，登录老师希沃白板账号，并布置背诵抽查上节课重点知识点。 男：课前到办公室找老师沟通任务，拿助学案等资料。 女：按时督促小组长上交本小组的作业，将不交作业的同学的名字汇总交给老师。 男：督促小测没过关的学生背诵过关。 职责与分工： 做品德高尚、有修养之人 做尊法学法 守法用法之人 认识学科 含义、内涵 关系、特征 原因、意义 影响、作用 地位、价值 要求、方法 建议、意见 对策、措施 善于从不同角度思考问题，如（个人、社会、国家）、 （政治、经济、文化）、（国内、国际）、（积极、消极）。 道法三部曲 是什么 为什么 怎么做 课本框架 七上四大主题 成长 第一单元：少年有梦 （我与自己） 家庭 师长友谊 第二单元：成长的时空 （我与他人） 生命 第三单元：珍爱我们 的生命（守护生命） 人生 第四单元：追求美好 人生（思考人生） 4个单元，13课，26框 认识教材 单元 课 框 学习要求： 1.课前：准备课本+红笔黑笔、课前候课自由背诵前一节课重点知识点。 2.课堂：认真听，认真写 上课不迟到、不随意打断老师的讲课，文明有礼、坐姿端正、认真听讲、听清老师的指令、做好笔记等，下课前检查笔记。 3.课后： 及时背诵当天知识点；按时、按质、按量完成作业（练习册） 今日题，今日毕。 做笔记要求： ①写问题 ②划横线 ③标序号 ④找关键 笔记方法 注意： 课本上没有的答案要补充。 用“ ”符号在重点问题标重点。 单 元导 读 第一单元 少年有梦 第一课 开启初中生活 第二课 正确认识自我 第三课 梦想始于当下 1.1奏响中学序曲 1.2规划初中生活 2.1 认识自己 2.2做更好的自己 3.1 做个追梦少年 3.2 学习成就梦想 第一课激发我们对初中生活的热爱与向往，学会积极面对新生活的挑战，学会规划初中生活。 第二课引领我们探索自我，学会发现自己的优点，接纳自己的不完美，努力成为更好的自己。 第三课激发我们的梦想火花，感受梦想的力量。让我们为实现梦想努力学习，勇于实践。 第一大单元为我们构建了一个全面的、系统的成长框架。 引领我们立足当下、探索自我、筑梦前行，绽放属于自己的光彩。 奏响中学序曲 第一课 开启初中生活 问题导学：（3分钟时间，带着问题快速浏览课本p3-5) 1、初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？ 2、初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求？ 3、中学生的“新”体现在哪些方面？ 4、初中阶段的重要性？ 5、如何面对初中生活的各种可能和挑战？ 第一课 开启初中生活 1.1奏响中学序曲 新身份：中学生 你好，初中！ 生活观察 上了中学，你觉得长大没有？ 你对初中生活有哪些期待？ 跨进中学校园，我们有了一个新的身份—中学生！这意味着一段新的人生旅程的开始，新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。 新身份 新变化 新期待 01 初中新机会 生 活 观 察 新的起点—新的机会 A.富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域； B.丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台； C.各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。 在新的集体中，我们涵养品格，发展个性，提升自我。 知识小结： 1、初中阶段为我们的发展提供哪些新机会？p4 ①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域。 ②丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴 ... ...
