课件17张PPT。第三框 学会合理消费【情境导入】 在目前的中学生中,存在这样的消费现象:“吃喝向广告看齐,服装向名牌看齐,人情向父母看齐。”高消费浪潮蔓延到校园。某些知名品牌专场,学生消费占据七成左右,不少中学生每月零用钱在300元以上,一部分学生只重视物质,不重视自我修养 【目标导学】 1.知道人们消费观念的变化 2.知道消费和理财都是参与社会经济生活的表现 3.掌握合理消费应遵循的原则 4.学会合理消费和科学理财 1.随着经济不断发展,人们的消费观念发生了怎样的变化? (1)随着经济不断发展,市场上的商品日益丰富,人们的_____越 来越多样化,消费水平不断提高。 (2)人们更加注重通过消费提升_____,追求更加_____ _____。 2.我们怎样参与社会经济生活? (1)关注国家_____。 (2)主要表现:日常的_____。消费选择生活品质健康文明的生活方式经济建设消费和理财3.为什么要学会理财?如何学会理财? (1)原因:学会理财,是我们必备的_____。 (2)要求:①学会_____;②适当了解一些关于银行、债券、股票等方面的知识。 4.怎样进行合理消费? (1)消费时多一些_____,少一些盲目。 ①消费前先_____,把钱花在关键的地方。 ②避免_____消费。 ③不_____、不_____。生活技能合理消费理性作出预算非理性盲目攀比浪费金钱(2)消费时用_____去选购商品。 ①有利于自己的身心健康。 ②有利于社会_____。 (3)适度消费,提倡_____。 (4)注重自己精神上的需求,在消费的过程中提升自己的_____。 ①给我们带来更多的快乐。 ②使我们的生命更加精彩。环保的眼光可持续发展节俭精神境界列一列:你知道哪些新的消费方式? 点拨:网上购物、休闲旅游、医疗保健、新能源汽车等。辨一辨:绿色消费只是一种时髦的说法,在消费过程中很难践行,而且绿色消费并没有什么实际意义。 点拨:这种观点是错误的。 绿色消费有利于节约资源、保护环境,有利于社会的可持续发展。在我们日常的消费中,很多方面可以做到绿色消费,如:认清绿色商品标志以保护自身健康;购买环保电池以防止汞镉污染等。悟一悟:把钱花在刀刃上。 点拨:我们要学会理财,学会合理消费,消费前先作出预算,把钱花在关键的地方,避免非理性消费。1.消费面面观 【关键词】 个性化、多样化消费 中央经济工作会议2014年12月9日至11日在北京举行。会议认为,科学认识当前形势,准确研究判断未来走势,必须历史地、辩证地认识我国经济发展的阶段性特征,准确把握经济发展新常态。 从消费需求看,过去我国消费具有明显的模仿型排浪式特征,现在模仿型排浪式消费阶段基本结束,个性化、多样化消费渐成主流,保证产品质量安全、通过创新供给激活需求的重要性显著上升,必须采取正确的消费政策,释放消费潜力,使消费继续在推动经济发展中发挥基础作用。 (1)个性化、多样化消费会给人们带来哪些变化? (2)为什么个性化、多样化消费会渐成主流?点拨:(1)这会使人们的消费观念发生变化。这表现在:①体现享受与发展需求的住房、健康、教育、休闲、交通、通信等支出的比重迅速上升。②人们更加注重通过消费提升生活品质,追求更加健康文明的生活方式。 (2)随着我国经济水平的不断提高,人们的消费选择越来越多样化,消费水平不断提高。2.学会理财 合理消费 【关键词】 “压岁钱” 随心所欲 合理使用 2015年春节过后,很多学生手中都有不少“压岁 钱”,出现了随心所欲消费的现象。大同市消协2015 年3月10日发出消费警示:广大中小学生要合理使用 “压岁钱”和零花钱,树立正确的消费观。(1)漫画反映了哪种不合理的消费现象?至少从两个角度,谈谈你对这种消费现象的看法。 (2)结合实际,至少从两方面说说中学生怎样才能养成合理消费的好习惯。 点拨:(1)反映了盲目攀比现象。不利于青少年养成节俭美德;加重了家庭的经济负担;易导致青少年 ... ...
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