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课件网) 第23课 和平发展合作共赢的历史潮流 学习目标 1、归纳和平与发展成为时代主题的表现,概括20世纪八九十年代以来人类在发展中所面临的问题及应对措施。 2、明确构建人类命运共同体的世界意义,从家国情怀角度认识现今中国的大国情怀和责任担当意识。 2017年1月,国家主席习近平在日内瓦发表题为《共同构建人类命运共同体》的主旨演讲。 宇宙只有一个地球,人类共有一个家园。让和平的薪火代代相传,让发展的动力源源不断,让文明的光芒熠熠生辉,是各国人民的期待,也是我们这一代政治家应有的担当。中国方案是:构建人类命运共同体,实现共赢共享。 新课导入 一、时代主题———对世界和平与发展的追求 学思之窗:1985年,邓小平在会见日本访华团时说:“现在世界上真正大的问题,带全球性的战略问题,一个是和平问题,一个是经济问题或者说发展问题。和平问题是东西问题,发展问题是南北问题。概括起来,就是东西南北四个字。” ———邓小平《和平和发展是当代世界的两大问题》 (一)概念 如何理解邓小平这句话? 1、邓小平认为当今时代全球性的战略问题是和平问题和发展问题。 2、东西问题:美苏为首的两大阵营之间的冷战(和平问题) 3、南北问题:发达国家和发展中国家之间的发展不平衡 和平:指世界的总体和平 发展:指世界的繁荣与发展 和平是发展的前提 发展是和平的保障 一、时代主题———对世界和平与发展的追求 (二)表现 思考:阅读课本并结合所学,梳理和平与发展的表现 (1)和平的表现 (2)发展的表现 ①二战后,没有发生新的世界大战,一些局部冲突也得到政治解决。 ②联合国维护和平行动发挥了有效作用。 ①世界范围内的经济、政治等各方面都获得了惊人的发展,极大地改变了各国和整个世界的面貌。 ②二战后发展中国家的独立和发展,在世界经济、政治生活中正在发挥越来越重要的作用。 特征: ①和平与战争并存 ②世界各国人民追求和平与发展的共同愿望更加强烈 ③和平、发展、合作、共赢是不可阻挡的历史潮流 一、时代主题———对世界和平与发展的追求 (三)21世纪世界潮流 当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开……人类社会面临前所未有的挑战。世界又一次站在历史的十字路口,何去何从取决于各国人民的抉择。 ———习近平:《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗———在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》(2022年10月16日) 1、历史潮流:和平、发展、合作、共赢 2、背景:世界多极化继续发展,经济全球化不可逆转,全球和区域合作方兴未艾,各国之间的相互依存日益紧密 3、原因 ①两次世界大战、冷战、局部战争的经验教训; ②维护、促进和平与发展是全世界人民的普遍愿望; ③联合国、第三世界国家的推动; ④解决全球性问题(如人口、环境等)的共同需要; ⑤世界多极化和经济全球化的推进。 二、时代问题———人类发展面临的问题 (一)发展问题 2017-2020年世界贸易发展情况 《2021年全球财富报告》显示,全球贫富差距大幅上升,全球最富有的 10%人口拥有 82%的全球财富,其中最富有的1%人口拥有45%的全球财富。 1、世界经济增长的动力不足 2、南北差距和贫富分化日益严重 二、时代问题———人类发展面临的问题 (二)和平与安全问题 1、传统安全威胁: (1)因素:地区热点问题此起彼伏;霸权主义和强权政治。 (2)表现:二战后的以阿冲突;叙利亚内战造成大规模人道主义灾难等。 2、非传统安全威胁持续蔓延 3、海洋权益和极地资源的争夺激烈 (1)传统的全球治理机制: 二战后建立的主要国际组织,仍然发挥着重要的作用; ①和平与安全:联合国 ②发展:国际 ... ...