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课件网) 国际局势总体趋于缓和，和平与动荡并存 世界范围内的经济、政治、社会、科技、文化等方面的发展，极大地改变了各国和整个世界的面貌 和平发展合作共赢的时代潮流 第23课 课标要求：了解冷战结束后世界发展的特点以及出现的全球性问题，认识人类面临的机遇与挑战，理解和平、发展、合作、共赢成为时代潮流；牢固树立构建人类命运共同体意识，共同促进全球的和平与发展。 重点：当代世界面临的具体问题与面临的机遇、挑战 难点：解决全球性问题的主要途径、构建人类命运共同体的意义 1985年，邓小平在会见日本访华团时说：“现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说发展问题。和平问题是东西问题，发展问题是南北问题。概括起来，就是东西南北四个字。” ———邓小平《和平和发展是当代世界的两大问题》 邓小平 问题：指出邓小平对当代国际形势作出的重要论断，其判断依据是什么？ 一、对和平与发展的追求 （一）二战后，对和平与发展的共同追求 1.和平的表现 ①没有新的世界大战； ②一些局部冲突通过政治途径、联合国维和行动得到有效控制或解决。 2.发展的表现 ①世界各方面等惊人发展； ②第三世界独立与发展，在国际舞台发挥越来越重要的作用。 任务1：阅读教材第一子目第1段，概述二战后人们致力于追求和平与发展的相关表现。 任务2：结合教材第一子目与所学知识，分析21世纪世界人民对和平发展的愿望更加强烈的原因。 原因：世界多极化深入发展， 经济全球化强劲潮流， 合作与依存日益紧密。 和平、发展、合作、共赢成为不可阻挡的历史潮流 （二）21世纪，对和平与发展的共同愿望增强（聚焦） 胡锦涛发表《共同推进人类和平与发展的崇高事业》 1985年，邓小平在会见日本访华团时说：“ 现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说发展问题。和平问题是东西问题，发展问题是南北问题。概括起来，就是东西南北四个字。” ———邓小平《和平和发展是当代世界的两大问题》，《邓小平文选》第3卷 世界正处于大发展大变革大调整时期，和平与发展仍然是时代主题……和平发展大势不可逆转。 ———习近平《在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告》（2017年10月18日） “和平与发展是时代主题” 一、对和平与发展的追求 思考： “和平与发展”的内涵是什么，两者之间又是一种怎样的关系？ 材料1：和平是人类社会实现发展目标的根本前提。没有和平，不仅新的建设无以推进，而且以往的发展成果也会因战乱而毁灭。无论对于小国弱国还是大国强国，战争和冲突都是灾难。 ———胡锦涛：《努力建设持久和平、共同繁荣的和谐世界———在联合国成立60周年首脑会议上的讲话》(2005年9月16日），中国新闻网 材料2：索马里是世界上最贫穷的国家之一，人均GDP只有400美元。自从九十年代政府垮台之后，索马里就一直深陷内战之中，贫苦的索马里人为了生计，不得已去劫持船舶以换得赎金。这便是索马里海盗出现的根本原因。 和平：指世界的总体和平———关系人类的命运走向 发展：指世界的繁荣与发展—关系人类的生存品质 两者相辅相成 和平是发展的前提 发展是和平的保障 一、对和平与发展的追求 当代世界发展的趋势：和平与发展的时代主题 20世纪初 列宁提出“无产阶级革命和帝国主义战争是这一时期的主要任务” 1940年 毛泽东指出“现在的世界，是处在革命和战争的新时代” 1985年 邓小平指出“现在世界上真正大的问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说发展问题” 1992年 江泽民指出“和平与发展仍然是当今世界的两大主题，发展需要和平，和平离不开发展” 2007年 胡锦涛指 ... ...
