智慧广场 填数游戏（课件）(共28张PPT) 2024-2025学年青岛版一年级数学下册

(课件网) 智慧广场 ———填数游戏 青岛版数学一年级（下） 学习目标 1.经历填数游戏活动，能够正确填数，发展推理意识,提高分析、推理能力，养成认真思考的习惯 。 2.在探索、尝试、交流等活动中，体会填数游戏的乐趣，激发学习兴趣。 【难点】 能够找到填数中的分析方法。 【重点】 能够正确填数，发展推理意识,提高分析、推理能力。 你知道数独吗？ 今天我们就来试试填数游戏。 课堂导入 “数独”是一种填数游戏，是著名的数学家欧拉发明的。 课堂导入 你能提出什么问题？ 每个空格只能填1、2、3、4中的一个。 2 1 4 3 2 3 1 2 4 1 每一行、每一列的数字不能重复。 新知探究 你问 我说 每个空格填数字几呢 2 1 4 3 2 3 1 2 4 1 明确游戏规则： 每个空格只能填1、2、3、4中的一个。 每一行、每一列的数字不能重复。 2 1 4 3 2 3 1 2 4 1 第一行有3个空格，不好填，第二行只有1个空格，填起来比较简单，可以从第二行填起。 2 1 4 3 2 3 1 2 4 1 已经有1、2、3了，这个空格填4。 4 第一行有3个空格，不好填，第二行只有1个空格，填起来比较简单，可以从第二行填起。 2 1 4 3 2 3 1 2 4 1 4 现在第二列只有1个空格，再填第二列。 2 1 4 3 2 3 1 2 4 1 4 现在第二列只有1个空格，再填第二列。 已经有1、2、4了，这个空格填3。 3 2 1 4 3 2 3 1 2 4 1 4 剩下的每一行都有两个空格，怎么填呢 3 2 1 4 3 2 3 1 2 4 1 4 第一行，两个空格只能填1和4，但第四列有4了，所以右上角第一个格只能填1，剩下的空格填4。 3 1 4 2 1 4 3 2 3 1 2 4 1 4 3 1 4 现在第三、四列都只有1个空格，填上最后两个即可。 2 1 4 3 2 3 1 2 4 1 4 3 1 4 现在第三、四列都只有1个空格，填上最后两个即可。 已经有1、2、4了，这个空格填3。 3 2 1 4 3 2 3 1 2 4 1 4 3 1 4 现在第三、四列都只有1个空格，填上最后两个即可。 3 已经有1、3、4了，这个空格填2。 2 2 1 4 3 2 3 1 2 4 1 我先从有一个空格的地方开始填，即先填第二行。 4 3 想一想:还可以怎样填呢 再填第二列。 想一想:还可以怎样填呢 2 1 4 3 2 3 1 2 4 1 接着填第三行，两个空格只能填2和3。 4 3 想一想:还可以怎样填呢 2 1 4 3 2 3 1 2 4 1 但第三列有2了，所以第三行左边空格只能填3，右边空格只能填2。 4 3 3 2 想一想:还可以怎样填呢 2 1 4 3 2 3 1 2 4 1 第三、四列都只有1个空格，确定第三列的空格里填4，第四列的空格里填1。 4 3 3 2 4 1 你能在空格中填上适当的数字吗 1 2 3 2 3 3 4 2 4 4 4 2 1 1 4 2 1 2 3 4 2 1 1 4 4 2 1 2 4 1 1 2 1 3 3 3 2 4 1 4 3 3 3 2 3 3 2 4 1 课堂练习 1.把 3、4、5 三个数字填入右面的空格中，每一行、每一列中的数字不能重复。 4 3 4 4 3 5 5 5 3 2.把 6、7、8、9四个数字填入方格中，要求每一行、每一列中的数字只出现一次。 8 8 8 9 7 6 7 代表的数字是( ）， 代表的数字是( ）， 代表的数字是( ）。 6 9 9 6 8 7 9 6 7 9 7 6 3.在空格中填入 1、2、3、4、5中的一个数字，使每一行、每一列数字都不重复。 代表的数字是（ ）， 代表的数字是（ ）。 2 1 4 5 2 3 1 4 4 5 4 4 5 1 1 5 3 3 2 第二行已经有1、3、4了， 只能是2或5，因为第二列有2了， 所以 是5。 5 1 2 5 1 4.在下面的方格中，每行、每列都有“平” “安” “喜” “乐”这四个字，并且每个字在每行、每列都只出现一次。A、B各代表哪个字？你能填出其他方格里的字吗？ 安 安 乐 乐 A B 喜 平 A所在的行和列出现了喜、乐、安，所以A是平。 4.在下面的方格中，每行、每列都有“平” “安” “喜” “乐”这四个字，并且每个字在每行、每列都只出现一次。A、B各代表哪个字？你能填出其他方格里的字吗？ 安 安 乐 乐 B 喜 平 B所在 ... ...