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9.5 流体压强与流速的关系 导学案(学生版+答案版) 2024-2025学年物理人教版八年级下册
日期:2025-01-22
科目:物理
类型:初中学案
查看:45次
大小:336210B
来源:二一课件通
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张
八年级
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人教
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物理
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学年
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2024-2025
,
答案
第5节 流体压强与流速的关系 1.知道流体压强的大小与流速的关系。 2.了解飞机升力产生的原因。 3.会解释有关流体压强与流速关系的一些现象。 流体压强 自主预习 1.物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。 2.在气体和液体中,流速越大的位置压强越小,流速越小的地方压强越大。 3.在相同时间内,机翼上方气流通过的路程较长,因而速度较大,它对机翼上表面的压强较小;下方气流通过的路程较短,速度较小,它对机翼下表面的压强较大,这样,机翼上、下表面就存在着压强差,因而有压力差,这就是产生升力的原因。 合作探究 1.小实验:用手握着两张纸,让纸自由下垂,在两张纸的中间向下吹气,观察两张纸怎样运动? 两张纸向中间相互靠拢。 2.观察一下飞机的机翼,思考一下飞机为什么能在空中飞翔呢? 观察:飞机机翼的形状是上凸下平; 飞机静止在地面,能否自动腾飞?不能; 飞机加速前进时,机翼上下方空气的流速关系是:上方空气流速大于下方空气流速; 根据我们学习的知识,飞机上下方压强的大小关系是:下方压强大于上方压强; 由此,机翼上下表面存在压强差,就产生了向上的升力。当升力大于重力时,飞机就腾飞了。 3.完成如下图所示的实验,将三节直径不同的塑料管联结在一起,然后与抽气机相通。将三个气体压强传感器分别放入管内,将传感器与计算机相连。当抽气机抽气时,观察计算机上三个位置气体的压强值。分析是不是气体流速大的地方压强小。 巩固练习 1.小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,如图所示,那么以下分析正确的是( B ) A.乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大 B.乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小 C.乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大 D.乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小 2.把一根长约10 cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端,往B管中轻轻吹气,会看到A管中液面上升,这是因为A管上方空气流速增大,使压强减小而造成的结果。 3.火车站台边缘处标有一条安全线,人必须站在安全线以外的位置候车。其原因是火车急速驶过车站时,易发生安全事故。安全线以内的空气流速增大、压强减小。(均选填“增大”“减小”或“不变”) 学习心得: 学习总结:第5节 流体压强与流速的关系 1.知道流体压强的大小与流速的关系。 2.了解飞机升力产生的原因。 3.会解释有关流体压强与流速关系的一些现象。 流体压强 自主预习 1.物理学中把具有流动性的液体和气体统称为 。 2.在气体和液体中,流速越大的位置压强越 ,流速越小的地方压强越 。 3.在相同时间内,机翼上方气流通过的路程较 ,因而速度较 ,它对机翼上表面的压强较 ;下方气流通过的路程较 ,速度较 ,它对机翼下表面的压强较 ,这样,机翼上、下表面就存在着压强差,因而有 ,这就是产生升力的原因。 合作探究 1.小实验:用手握着两张纸,让纸自由下垂,在两张纸的中间向下吹气,观察两张纸怎样运动? 2.观察一下飞机的机翼,思考一下飞机为什么能在空中飞翔呢? 观察:飞机机翼的形状是 ; 飞机静止在地面,能否自动腾飞? ; 飞机加速前进时,机翼上下方空气的流速关系是: ; 根据我们学习的知识,飞机上下方压强的大小关系是: ; 由此,机翼上下表面存在压强差,就产生了向 的升力。当升力 重力时,飞机就腾飞了。 3.完成如下图所示的实验,将三节直径不同的塑料管联结在一起,然后与抽气机相通。将三个气体压强传感器分别放入管内,将传感器与计算机相连。当抽气机抽气时,观察计算机上三个位置气体的压强值。分析是不是气体流速大的地方压强小。 巩固练习 1 ... ...
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