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课件网) 统编版小学语文 四年级上册 填海 精 卫 导入 假如有一天，你突然发现身边的一片大海正在不断地吞噬着周围的土地和生命，你会怎么做呢？ 导入 在古代，有一只神鸟叫精卫，她也面临着大海带来的灾难，于是她毅然决然地决定要把大海填平，让人们不再受到大海的威胁。现在，让我们一同走进《精卫填海》的神话世界！ 目录 一 学习目标 二 课文介绍 三 走进课文 四 课文小结 一 学习目标 学习目标 1.正确、流利地朗读课文，背诵课文。 2.理解重点词语的意思，翻译全文。 3.结合课文，感受精卫填海的精神。 二 课文介绍 课文介绍 精卫，中国古代神话中的一种鸟。上古神话传说里，女娃是炎帝最小的女儿，后溺水而亡，化作精卫鸟。 课文介绍 《精卫填海》选自《山海经·北山经》，《山海经》包含着关于上古地理、历史、神话、天文等方面的诸多内容，是一部上古社会生活的百科全书。 课文介绍 认识字词 帝dì 曰yuē 溺nì 返fǎn 衔xián 课文介绍 翻译 译文：炎帝的小女儿，名叫女娃。 炎帝之少女 ，名曰女娃。 课文介绍 翻译 译文：女娃去东海游玩，溺水身亡，再也没有回来，所以就变成了精卫鸟。 女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。 课文介绍 翻译 译文：经常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。 常衔西山之木石，以堙于东海。 课文介绍 字词解释 炎帝①之少女②名曰女娃。女娃游于东海，溺③而不返，故④为精卫，常衔西山之木石，以堙⑤于东海。 课文介绍 字词解释 ①炎帝：传说中上古时期的部落首领。 ②少女：小女儿。 ③溺：溺水，淹没。 ④故：因此。 ⑤堙：填塞。 三 走进课文 走进课文 精卫填海故事的起因、经过和结果是什么？ 起因：炎帝的小女儿女娃去东海游玩，不幸被大海的恶浪打翻小船。 经过：女娃死后，不甘心自己就这样被大海夺去生命，同时也不想让大海再夺去其他无辜者的生命，于是化身为一只小鸟。 结果：精卫经常从居住的西山衔起一粒小石子或是一截小树枝，展翅高飞到东海，将石子或树枝从高空投下来，想要把大海填平。 走进课文 找出文中的虚词，说说它们是什么意思？ 虚词是文言文中没有实在意义，但在句子中起到语法作用或表达一定语气的词。 常见的文言虚词有很多，如：“之”“乎”“者”“也”“以”“于”“而” 等。 走进课文 找出文中的虚词，说说它们是什么意思？ 1.“之” ：“炎帝之少女” ，“之”可译为 “的”。这句话的意思是 “炎帝的小女儿”。 2.“以”：“以堙于东海”，“以” 可译为 “用来”。全句意为 “用来填塞东海”。 走进课文 你觉得精卫是一只什么样的鸟？ 坚持不懈 不怕困难 勇往直前 走进课文 试一试，发挥想象力给精卫填海的故事续写一个结尾。 示例一： 精卫日复一日、年复一年地填海，它的坚持终于引起了海神的注意。海神从波涛中现身，对着精卫说道：“精卫鸟，你如此执着，究竟是为何？这大海广袤无垠，你是永远也填不平的。” 精卫看了海神一眼，坚定地说：“你夺走了我的生命，我定不会让你再伤害其他生灵。我虽力量微小，但只要我还有一口气，就不会停止。” 海神被精卫的执着所打动，他施展法力，将一部分海水引入了地下暗河，海面下降了许多。精卫看到有了成效，更加奋力地衔石填海。在它的影响下，许多海鸟也纷纷加入，它们一起努力，海边渐渐出现了新的陆地。 走进课文 试一试，发挥想象力给精卫填海的故事续写一个结尾。 示例二： 经过长久的努力，精卫发现单凭自己衔石填海进展太过缓慢。于是它决定去寻找其他的力量来帮助自己。它飞遍山川大地，向每一个遇到的神仙和精灵诉说自己的故事。终于，它的坚持感动了女娲娘娘。女娲娘娘赐给精卫一颗神奇的种子，告诉它只要把种子种在海边，就 ... ...
