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课件网) 丁香结 统编版小学语文 六年级上册 玫瑰 丁香花 康乃馨 百合花 薰衣草 满天星 向往追求 纯洁高雅 浪漫真情 关怀思念 等待爱情 健康长寿 导入 01 学习目标 02 课文介绍 03 认识字词 04 走进课文 05 深入探究 06 课堂小结 目录 目 录 学 习 目 标 1.有感情地朗读课文，认读生字词，了解课文中的文学常识。 2.学习作者描写丁香花的方法，分析文中运用的修辞手法。 3.感受丁香花的美，培养对自然景物的热爱之情，提高审美情趣。 学习目标 课 文 介 绍 课文介绍 宗璞，原名冯钟璞，当代作家。她的作品语言优美，细腻温婉，善于将深刻的人生感悟融入到自然景物的描写之中。代表作有短篇小说《红豆》，系列长篇小说《野葫芦引》和散文《紫藤萝瀑布》等。《弦上的梦》和《三生石》分别获得全国首届优秀短篇小说奖和全国首届优秀中篇小说奖。 认 识 字 词 认识字词 缀满 幽雅 伏案 笨拙 单薄 模糊 花蕾 衣襟 恍然 愁怨 宅院 浑浊 眼帘 参差 文思 梦想 迷蒙 顺心 平淡 zhuì yōu yǎ àn zhuō bó mú lěi jīn huǎng yuàn hún zhuó cēn cī méng 认识字词 幽雅:幽静而雅致。 笨拙:反应迟钝，手脚不灵活的、动作难看的。 单薄:指身体瘦弱:不强壮。 愁怨:忧愁怨恨。 断断续续:不连续的。 走 进 课 文 走进课文 1.快速阅读课文，说说课文可以分为哪几个部分？ 第一部分（1-3）：主要写丁香花的颜色、气味、形状。 第二部分（4-6）：主要写作者对丁香结的感悟。 走进课文 2.作者在文中描写了哪四幅丁香图？ ④雨中丁香图 ①城里丁香图 ②城外丁香图 ③斗室外三棵白丁香图 走进课文 深 入 探 究 深入探究 3.朗读1-3段，说说作者是从哪几方面描写丁香花的？ 丁香花 形状:星星般的小花、许多小花形成一簇。 颜色:紫色、白色。 气味:淡淡的优雅的甜香。 深入探究 3.朗读1-3段，说说作者是从哪几方面描写丁香花的？ 丁香花 形状:星星般的小花、许多小花形成一簇。 颜色:紫色、白色。 气味:淡淡的优雅的甜香。 视觉 嗅觉 深入探究 4.雨中的丁香具有什么特点 作者运用了什么修辞手法来表现雨中的丁香 格外妩媚。作者运用了比喻的修辞手法把紫色的丁香比作印象派的画，表现了雨中的丁香色彩仿佛流动一般，紫色与白色自然交融，给人极美的感受。 深入探究 5.什么是丁香结 它有什么象征意义 本义:小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。 象征意义:生活中化解不开的烦恼、愁怨。 深入探究 6.结，是解不完的;人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了吗 ”你能说说这句话的含义吗 生活不可能总是一帆风顺的，人生中的问题也是永远解不完的，我们应该正视这些问题。因为如果人生没有任何困难，反而缺少起伏，太平淡无味了。 深入探究 6.结，是解不完的;人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了吗 ”你能说说这句话的含义吗 作者发出如此超然物外的感叹，表达了她从容、豁达、积极的人生态度，对困难忧愁无惧无畏、平常心看待的优秀品格。 课 堂 小 结 文章通过对丁香花的描绘和对丁香结的感悟，表达了作者豁达的人生态度。作者告诉我们生活中总会遇到各种顺心的事情，但我们应该以乐观积极的心态去面对，就像丁香结年年都有，而人生的 “结” 也会不断出现，但这正是生活的常态，也是生活丰富有趣的原因。 课堂小结 谢谢 大家 ... ...
