第三单元　传承中华优秀传统文化学案课件（7份打包） 2024-2025学年统编版七年级道德与法治下册

(课件网) 第三单元总结提升 1.“人的命脉在田，田的命脉在水，水的命脉在山，山的命脉在土，土的命脉在林和草，这个生命共同体是人类生存发展的物质基础。”习近平总书记的深邃思考与下列哪一思想最吻合 ( ) A.道法自然、天人合一的思想 B.脚踏实地、实事求是的思想 C.革故鼎新、与时俱进的思想 D.惠民利民、安民富民的思想 A 2.漫画《小马过河》给我们的启示是 ( ) ①要树立终身学习的理念 ②要按照事物的实际情况正确对待和处理 事情 ③要在实践中探求真知 ④实践最重要，要放弃对书本知识的学习 A.①② B.①③ C.②④ D.②③ D 3.跨学科·语文下列诗句的内涵与中华传统美德相对应的是 ( ) A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 序号 诗句 中华传统美德 ① 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 自强不息 ② 雪中送炭三九暖，视若无睹腊月寒 敬业乐群 ③ 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 艰苦奋斗 ④ 历览前贤国与家，成由勤俭败由奢 爱国情怀 4.创新考法·概括主题 道法老师在PPT上展示了以下名句，本节课的学习主题可能是 ( ) A.中华优秀传统文化的思想理念 B.中华民族精神 C.中华传统美德 D.中华人文精神 A 苟日新，日日新，又日新。 ———《礼记·大学》 春生夏长，秋收冬藏。 ———司马迁《史记》 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 ———陆游《冬夜读书示子聿》 5.《经典咏流传》节目“和诗以歌”，将古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐，《春晓》《长歌行》《游子吟》《将进酒》《送别》……在歌声中我们能 ( ) ①体悟文以载道、以文化人的教化思想 ②领略诗词之美，发现传统文化的时代魅力 ③了解文化的多样性，尊重不同的文化 ④知晓外来文化的浅薄，中华文化的深厚 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 6.中华传统美德内涵丰富，博大精深，是世代相传的民族智慧，是中华优秀传统文化的精髓。下列不能体现中华传统美德的是 ( ) A.沽名钓誉，明哲保身 B.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 C.艰难困苦，玉汝于成 D.得黄金百两，不如得季布一诺 A 7.跨学科·美术 “苍筤”是春天竹子出生时的青绿，“月白”是月光洒下的一片青白，“窃蓝”是立秋之起色、秋天晴空的一点蓝，“海天霞”是海霞灿烂里云朵和天空被染上的那层浅红……气韵雅致的中国古色从天地万物的造化中衍生而来，让人不禁佩服古人的感知力和想象力。中国古色( ) ①精致且精妙，富有神韵，可谓“形具而神生” ②诗意而曼妙，彰显了形神兼备的美学追求 ③塑造了中华民族独特的审美气质 ④是中华人文精神的核心内容 A.①②③　 B.①②④ 　C.①③④　 D.②③④ A 8.漫画向人们发出的倡导 ( ) ①弘扬了扶危济困的传统美德 　②是对狭隘自私的纵容　③彰显了中华人文精神　 ④体现了某些人的傲慢 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 注：接近一个人时，不要去想他可以如何帮助你，要想你可以如何服务与帮助他 9.数千年来，中国人通过制茶、泡茶、品茶，培养了平和包容的心态、形成了含蓄内敛的品格，讲究“茶和天下”“清静和雅”，以茶待客、长者为先等与茶相关的礼俗彰显着中国人谦、和、礼、敬的人文精神。由此可见 ( ) ①中国茶文化深刻影响着当代中国人的精神世界　 ②中国茶文化包含着中华民族最根本的精神基因　 ③中华优秀传统文化的主要内容是中华人文精神 　④中华优秀传统文化具有强大的凝聚力和延续性 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ D 10.2024年1月，河南某校组织七年级的同学们观看了2023年全国“新时代好少年”事迹展播，同学们纷纷表示要向新时代好少年学习。作为校园小记者，请你为这条校园新闻拟写一个合适的标题 ( ) A.行己有耻，不断创新 B.崇德向善，见贤思齐 C.拒绝诱惑，快乐成长 D.安于现状 ... ...