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初中历史七年级上册(人教2024年新编)第14课 丝绸之路的开通与经营西域 课件

日期:2025-03-09 科目:历史 类型:初中课件 查看:78次 大小:9755495B 来源:二一课件通
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(课件网) 第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 第14课 沟通中外文明的"丝绸之路" 欧 ( 黑 海 安条克 西 中 海安塔 亚历山大o 巴格达 洲 唐 亚 安 息 (帕提亚) 豆 东 倭 太 平 洲 身 毒 度 孟加拉湾 今天甘肃阳关、玉门关以西,也就是 现在新疆和更远的广大地区 匈 奴 居 乌孙 北大西域有玉门关 大宛 疏 勒 轮 ( 南 山 和 若 台东 田南 西 黄河 勃海 西河水 ◎ 南海 徐闻 南 西域 关敦 煌 份 西安西北长安 江 长 南 半 拉伯海 里 海 a 汉 塞琉西亚 中 亚 中 葱山 洲 孙 乌 北 龟兹 大 月氏 远匈奴人控制楼兰 葱 岭 大 夏 于阗 南 张骞第一次出使西域路线 材料一 :汉初西域有36国,后来匈奴征服乌孙、楼兰等小国, “敛税重刻,诸国不堪命”。 “至匈奴单于,杀月氏王,以其头为饮 器 ” 。 — — 《 后 汉 书 》 奴 ▲祁连山 陇 西 长安 西 汉 安 息 玉门关 阳关 请同学们,仔细阅读课本68-69页,并结合视频观看,完成下列表格 材料二:张骞出使西域开通了中西交往的通道。后来汉朝在通往中 亚、西亚的路线上修道路、设驿站、筑长城,为来往使团、商旅提供食 宿、交通和安全保护,形成贯穿东西的交通要线。 人 山 具体情况 第二次 联络乌孙等国,加强汉 与西域的联系 前119年 达到了目的。 促进了汉朝与西域各国之 间的相互了解二行来 意义:①促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来 ②为丝绸之路的开通奠定了基础 一、张骞通西域 材料:《汉书 · 张骞传》:“然骞凿空,诸后使往者皆称博望侯, 以为质于外国,外国由是信之。" 材料:汉武帝以前,中国人对玉门关以西,特别是葱岭以西的地 方很不了解,西域好像一堵“墙 ”, 挡住了中华文明与世界其他文明 之间的交流与往来。张骞以他的勇敢、毅力和智慧,打通了这堵 “墙”,司马迁称之为“凿空”。 古代称对未知领域的探险为“凿空”, 张 骞第一次开 辟出中原通往西域的道路,中原王朝和西域各国有了第 一次友好往来,所以称为“凿空”。 想一想:为什么说张骞出使西域的举动是“凿空”呢 想一想,张骞身上哪些品质最打动你 1、不怕困难,百折不挠,勇 于探索进取的精神; 2、为国家利益不顾个人安危、 坚定信念不辱使命。 重走陆上丝绸之路 欧 洲 、 大 秦 条 西亚 塞琉西亚 安 支 中亚康 大宛 疏勒 大用氏 葱岭 息 丝绸之路主要路线 西 河西 楼兰玉门关走廊 善阳关 西域 于阗 长安 长安 匈 奴 鸟 敦煌 二 、丝绸之路 张骞通西域后又有什么人走上了这条道路 使者相望于道,商旅不绝于途。 ———《史记 ·大宛列传》 商人 国家使者 丝绸之路是一条友谊之路、商贸之路、文化之路 工匠 借 俗 传教士 旅客 汗血马 冶铁技术 凿井技术 新疆歌舞 V 中原输出品特点:以手工业品和技术为主j萄 V 你准备带领着一支驼队去西域,可以带以下哪些物品 你准备带领着一支驼队返回长安,可以带以下哪些物品 汗血马 冶铁技术 凿井技术 新疆歌舞 丝绸之路的意义: 1.丝绸之路是古代东西方往来的大动脉; / 2.对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交 流,起到了极大的促进作用。 西 海上丝绸之路 汉代海上航路示意图 汉 东 1、山东沿岸———黄海———朝鲜、日本 海 印度半岛 徐 闻 。南海南海 孟加拉湾| 孟加拉湾 斯里 兰卡 海峡 中南 半岛 海 马来半岛 阿 拉 伯 海 锡兰 中南半岛 涨 · 海 ) 印 度 半 岛 倭 三、对西域的管理 公 元 _前6年, 设 立 西域都棕志着 西域正式归属中央政权 新疆自古以来就是中国领土不可 西域都护职责: 颁行号令、调遣军队、 西汉形势图 东汉明帝: 派兵出击匈 奴并派班超 出使西域。 东汉时期对西域的管理 西汉末年, 匈奴重新控 制西域 班超派甘英 出使大秦 班勇再次出 使西域 2013年 ... ...

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