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冀教版六年级上册数学第3课时探索圆的面积公式 课件(共15张PPT)

日期:2025-01-21 科目:数学 类型:小学课件 查看:55次 大小:5724480B 来源:二一课件通
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(课件网) 圆的周长和面积 第3课时 探索圆的面积公式 冀教版 数学 六年级 上册 r=10 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 同学们喜欢玩飞镖板吗? 飞镖板表面的形状是一个半径是10 cm的圆。 飞镖板被平分成了20份,每份都像一个小三角形。 估算一下:这块飞镖板表面的面积大约是多少平方厘米 圆的面积 圆所占平面的大小 估算一下:这块飞镖板表面的面积大约是多少平方厘米 r=10 cm 方法一 把飞镖板看成20个近似的小三角形进行估算。 每个三角形的底和高分别是多少? 20 周长 10 cm 飞镖板的面积≈小三角形面积×20 底×高÷2 飞镖板周长:2×3.14×10=62.8(厘米) 小三角形面积:62.8××10÷2=15.7(平方厘米) 飞镖板面积:15.7×20=314(平方厘米) 方法二 把飞镖板剪拼成一个近似的长方形进行估算。 近似长方形的面积≈飞镖板表面的面积 长×宽 飞镖板周长:2×3.14×10=62.8(厘米) 近似长方形的面积:62.8÷2×10=314(平方厘米) 答:这块飞镖板表面的面积大约是314平方厘米。 小组合作,探索圆面积的计算公式。( C表示圆的周长) 按照剪拼飞镖板的方法,把圆剪拼成一个近似的长方形。 16等分 32等分 平均分的份数越多,拼出的图形会怎样? 平均分成的份数越多,拼出的图形就越接近长方形。 拼出的长方形和圆有什么关系? 因为: 长方形面积= 长 × 宽 所以: 圆的面积= πr = S=πr r × r = 在剪拼过程中,图形的大小没有发生变化,只是形状改变了,所以长方形的面积等于圆的面积。 如果用S表示圆的面积,r表示圆的半径,那么圆的面积公式为: 试一试:用圆面积公式计算飞镖板的面积。 r=10 cm S=πr 3.14×10 =3.14×100 =314(cm ) 答:飞镖板的面积是314 cm 。 已知圆的半径,求圆的面积,可以直接根据公式S=πr 计算。 夯实基础 1 、求下面圆的面积。 3.14×52=78.5(平方分米) 3.14×62=113.04(平方厘米) 5 dm 6 cm 夯实基础 2、一个圆形旋转展台,台面半径为3米,台面的面积是多少平方米? 3.14×32 =3.14×9 =28.26(平方米) 答:台面的面积是28.26平方米。 易错举例 3、某圆形钟表的分针长5.2厘米,转动1圈后,扫过的面积是多少平方厘米? 3.14×5.22 =3.14×27.04 =84.9056(平方厘米) 答:转动1圈后,扫过的面积是84.9056平方厘米。 智力乐园 4、求阴影部分的面积。 3.14×82÷4 =200.96÷4 =50.24(平方厘米) 智力乐园 5、圆的半径由6厘米增加到9厘米,圆的面积就增加了多少平方厘米? 3.14×(92-62) =3.14×45 =141.3(平方厘米) 答:圆的面积就增加了141.3平方厘米。 这节课你有什么收获? 探索 圆的面积 公式 圆的面积=圆周率×半径的平方,如果用S表示圆的面积,r 表示圆的半径,那么圆的面积公式为S= r2 。如果已知圆的半径,求圆的面积,可以直接代入公式计算。 圆所占平面的大小就是圆的面积。 把一个圆等分成偶数份,可拼成一个近似的长方形。长方形的长接近圆周长的一半,宽接近圆的半径,圆的面积可按长方形的面积进行估算。 ... ...

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