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统编版道德与法治六年级上册1.1《感受生活中的法律》 第一课时 课件(共19张PPT)
日期:2025-04-05
科目:政治
类型:小学课件
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来源:二一课件通
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) 感受生活中的法律 国有国法,家有家规 我们生活在蓝天和阳光下,也生活在法律中。法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。法律就在我们身边,时常与我们相伴。 《让宪法之光照亮法治之路》 目录 一、导入新课 二、讲授新课 三、巩固练习 四、归纳小结 五、作业安排 想一想 这些事情与法律有关吗 返回目录 说一说 在日常生活中我们在家庭、学习和社会中有哪些方面会运用到法律 案例讨论 小明是一名普通的公民,下班途中遇到有人遭遇抢劫并向小明求救,小明该不该救人? 法律? 道德? 法律的内涵 法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的,反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。法律是统治阶级意志的体现,是国家的统治工具。 法律是由享有立法权的立法机关行使国家立法权。 返回目录 一是法律是由国家制定或认可; 二是法律靠国家强制力保证实施,具有强制性; 三是法律对全体社会成员具有普遍约束力。法律具有明示作用、预防作用以及校正作用。 法律的特点 法律的意义 法律的意义是维护国家稳定、各项事业蓬勃发展的最强有力的武器,也是捍卫人民群众权利和利益的工具。这一作用主要是通过法律的强制执行力来机械地校正社会行为中所出现的一些偏离了法律轨道的不法行为,使之回归到正常的法律轨道。像法律所对的一些触犯了法律的违法犯罪分子所进行的强制性的法律改造,使之违法行为得到了强制性的矫正。 法律保护了我们的权利 法律保护了我们的权利。在法律的规定下,我们享有人身权,财产权、受教育权利等,我们在法律的保护下,学习知识、快乐成长。 法律保护我们的权利 宪法小知识 法律规定我们的义务 过马路,要遵守交通规则;在公共场所,要爱护公物、保护环境;借了别人的东西要归还;长大成年后还要努力工作,为国家和社会做出自己的贡献。 你还知道法律规定的什么义务吗? 探究法律、纪律与道德的异同之处 纪律、道德与法律都规范我们的行为。———相同之处 1、法律由国家制定和颁布;道德通过人们的意识和社会舆论校纪由教育行政机关制定。 2、法律靠国家强制力,具有权威性 ;道德依靠社会舆论的约束和教育力量以及人们的觉悟;纪律依靠行政力量和学校教育。 3、法律对全体社会成员具有普遍约束力,只调整人们的行为。道德对特定人群具有约束力。校规校纪约束在校学生。———不同之处 法律和人的关系 《户口登记条例》 《未成年人保护法》 《劳动者权益保护法》 《婚姻法》 返回目录 法律无处不在 《中华人民共和国劳动法》 《中华人民共和国道路交通法》 《中华人民共和国义务教育法》 学以致用 成热打铁 请回答一下法律问题 侮辱国旗国徽的行为是否构成犯罪? 我国法律是否规定公民要遵守公共秩序和社会功德? 侵犯他人人格尊严是否违法? 我国法律的特点是什么? 归纳小结 生活与法律: 法律调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,时时都有法律的踪迹、处处都有法律的身影。 返回目录 作业安排 法律是什么? 纪律、道德和法律的关系是什么? 法律规定我们的权利和义务有哪些? 返回目录 谢谢大家 ... ...
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