10.3 动能和势能 课件 (共26张PPT) 2024-2025学年度沪科版物理八年级下册

(课件网) 第十章　功与机械能 第三节　动能和势能 新课导入-新知探究-课堂小结-课堂训练 沪科版-物理-八年级下册 2024年12月29日上午，一幕真实版“愤怒的 小鸟”在韩国济州附近上演，与鸟群相撞的 是一架飞机。“砰”的一声闷响后，小鸟当 场死亡，但导致右翼发动机丧失动力、起落 架无法正常放下 ，致使其冲出跑道撞到围墙 后燃料起火爆炸。平时小鸟撞到我们房子的玻璃上，玻璃安然无恙，而飞机的材料强度是非常高的，那么小鸟撞到飞机的机翼上为什么会使其丧失动力呢？这种力量哪里来的呢？ 新课导入 湍急的流水能推动水车， 高速运动的子弹能击穿靶体， 飓风能吹倒大树、 泥石流摧毁房屋…… 新知探究 一、能量 流水、子弹、飓风、泥石流都做了功。 物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能量，简称能。 一个物体能够做的功越多，表示这个物体的能量越大。 新知探究 物体能够对别的物体做功，表示这个物体具有能量。 “能做功” 可能“正在做功” 可能“并未做功” 能量是表示物体做功本领大小的物理量。 能的单位:　焦　(J) 新知探究 高挂在枝头的苹果 疾驰的汽车 拉伸变形的皮筋 　不同形式的能量　 新知探究 拉开的弓 流动的水 高举的重锤 　不同形式的能量　 新知探究 二、动 能 运动的保龄球打在木瓶上，木瓶被撞开，保龄球对木瓶做了功。 表明保龄球具有能量。 物体由于运动而具有的能，叫做动能。 一切运动的物体都具有动能。 那么，动能大小由什么因素决定？ 新知探究 动能的大小可能与_____和_____有关。 微风吹过，树梢轻轻摇曳。 狂风大作，树干折断。 飞来的足球，人们敢用脚去踢。 飞来的铅球，我们避让三分。 质量 速度 新知探究 探究：物体的动能与哪些因素有关 猜想：动能大小可能与物体运动速度、物体质量……有关。 B被推得越远，A对B做的功就越多，A的动能也就越大。 转换法 控制变量法 实验设计：钢球从高为h的斜槽上滚下，在水平面上运动。运动的钢球A碰上物体B后，能将B推动一段距离。 新知探究 探究：物体的动能与哪些因素有关 新知探究 速度相同时，质量越_____的钢球能将物体B撞得越远。所以，钢球的速度相同时，质量越大，动能越 _____。 大 大 新知探究 钢球从高处滚下，高度h越高，钢球运动到底部时越_____(快、慢)，物体B被撞得越远。所以，质量相同时，钢球的速度越大，动能越 _____。 快 大 新知探究 物体动能的大小跟速度、质量有关。 质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大； 运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越大。 实 验 结 论 新知探究 用物理学的术语解释，为什么要对机动车的最高行驶速度进行限制？为什么在同样的道路上，不同车型的限制车速不同？ 运动速度相同的物体，质量越大，动能越大。 新知探究 疑是银河落九天 蹦极 戏水者从高处飞速滑下 打桩机将重锤举高 三、势能 新知探究 物体由于受到重力并处在一定高度时所具有的能，叫做重力势能。 新知探究 探究：影响重力势能大小的因素 猜想 设计实验 A:将同一塑料小球举高到不同高度后让其自由下落，落入水中，观察每次小球下沉的程度。 B:将不同质量的实心球，举高到同一高度后让其自由下落，落入细沙中，观察每次实心球下陷的程度。 物体重力势能可能跟 与_____有关。 “控制变量法” 被举高的高度 物体的质量 “转换法” 新知探究 新知探究 探究：物体的重力势能与哪些因素有关 重力势能的大小与高度、质量有关，质量相同的物 体，位置越高，重力势能越大； 高度相同的物体，质 量越大，重力势能越大。 实 验 结 论 新知探究 上紧的发条 被压弯的跳板 被拉弯的弓 物体由于发生弹性形变而具有的能量，叫弹性势能。 发生形变的物体在恢复形变时可 ... ...