【预学任务单】 6.飞向蓝天的恐龙—统编版2024-2025学年四年级语文下册（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 【预学任务单】———6.飞向蓝天的恐龙 一、查阅资料，了解作者。 徐星，古生物学家。他在恐龙研究领域的贡献获得了国际古生物学界的高度评价，受到世界各地媒体的广泛关注。 主要作品：科普文章《飞向蓝天的恐龙》，科普书籍《未亡的恐龙》。 二、明确学习目标。 认识“钝、仅”等12个生字，会写“笨、钝”等15个字，会写“恐龙、 笨重”等词语。 2、默读课文，能写下自己不懂的问题，并试着解决。(重难点) 3、能简明扼要地介绍恐龙飞向蓝天的演化过程。(重点) 4、能体会课文准确的表达，学习用对比列举的方式介绍事物。(难点) 三、初读课文。 1、课文共有( )个自然段。 2、用“ ”圈出文中的生字新词，不认识的字，借助字典或工具书，给字注音；不理解的词语在旁边标上“？”。 3、用“ ”画出文中的好词，用“ ”画出文中的好句。好词好句，多读几遍。 四、自学课文，解决字词。 1、看拼音，写词语。 从化石可以看出，在远古时代有着各种各样的恐龙：它们有的xíng tài ( )bènzhòng( )；有的反应chídǔn( )；有的脑颅péng dà( )，行动敏捷；还有的qián zhī( )越来越长，能像niǎo yì( )一样拍打……真是千奇百怪，有趣极了！ 2、多音字组词。 卷juàn( ) juǎn( ) 降 xiáng ( ) jiàng ( ) 辟 bì( ) pì( ) 栖 qī( ) xī( ) 3、辨一辨，再组词。 辟( ) 翼( ) 膨( ) 钝( ) 毫( ) 末( ) 隧( ) 僻( ) 冀( ) 澎( ) 吨( ) 豪( ) 未( ) 逐( ) 根据课文内容填空。 ( )的霸王龙 ( )的马门溪龙 ( )的鸽子 ( )的孔雀 ( )的鸟儿 ( )的家族 5、联系上下文、借助插图、查字典等方法理解读课文时标上“？”的词语。 (根据意思在文中找出相应的词语，如果还有不懂的词语，可以猜一猜意思) ( )：(感官、思想、行动等)反应慢，不灵敏。 ( )：灿烂多彩。 ( )：长得看不见尽头的(时间、道路等)。 ( )：在空中回旋地飞。 ( )：欢喜得像发了狂。形容快乐到了极点。繁衍：逐渐增多或增广。 本文指恐龙的后代逐渐增多。 ( )：(形体、组织或数量等)很大。本文指恐龙。很大。 ( )；原始人不会用火，连毛生吃禽兽。本文指一些恐龙的食性。火的使用使人类告别了茹毛饮血的生活。 ( )：(动作、思路等)迅速。 ( )：极新；簇新。 6、把词语补充完整，再选词填空。 天( )骄 ( ) ( )( )斑斓 欣( )( )若 ( )( )各异 茹毛( )( ) 在以上词语中，我们可以用 描写孔雀的羽毛，用 描写原始社会人们的生活状况，用 描写人高兴到极点的样子。 7、写出下列句子的说明方法，并选择一句说说好处是什么。 (1)地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前，它和狗一般大小，像鸵鸟一样用两条后腿支撑身体。 ( ) (2)数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族：有些恐龙 像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走；有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤；有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。 ( ) 好处： 8、下列句子的修辞手法判断正确的一项是( )。 A．邱少云像千斤巨石般一动不动地趴在火堆里。（比喻） B．恐龙是如何飞向蓝天的呢？让我们穿越时空隧道，访问中生代的地球，看看这一演化过程吧！（排比） C．农民们都说：“看见这样翠绿的麦田，就都嗅出白面包子的香气来了。”（比喻） D．太阳出来了，地上烤的好像着了火。（比喻） 9、恐龙是如何飞向蓝天的？下面句子顺序排列正确的是( )。 ①数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。 ②地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。 ③它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。 ④其中， ... ...