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课件网) “把非诉讼纠纷解决机制挺在前面”。 ———习近平在2019年中央政法工作会议上的讲话 语 9.1认识调解与仲裁 合理选择有效手段 妥善解决社会纠纷 总议题 Part One Part Two 以和为贵 优选调解 商事仲裁 便捷经济 招聘启事 2023年淄博市政府建立了矛盾纠纷多元化解机构，为民众提供多元化的纠纷解决途径，构建和谐稳定的幸福淄博。现面向社会招聘一大批有潜力的工作人员。 应聘者需要通过一系列环节竞争上岗。 期待您的加入！ 通过预习并完成岗前培训任务，了解非诉讼解决纠纷的主要方式，明确调解、仲裁制度的特点和程序。 通过合作模拟调解与仲裁程序，引导学生用法解决问题、靠法化解矛盾，提高合理有效解决纠纷的能力。 通过分析买卖合同纠纷事件，树立以和为贵选调解、便捷经济选仲裁的法治观，提升法治意识。 应聘者素养要求 面试任务单 1、解决纠纷的途径有哪些？ 2、什么是调解？ 3、调解制度有哪些类型？分别由谁主持？ 和解、调解、仲裁、诉讼 通过第三方的排解疏导、说服教育，促使发生纠纷的当事人自愿达成协议 种类 主持者 调解 诉讼调解 人民法院 诉讼 外调解 人民调解 人民调解委员会 行政调解 国家行政机关 仲裁调解 仲裁机构 4、仲裁有哪些类型？ 5、什么是商事仲裁？ 商事仲裁（比较常见）、劳动争议仲裁（7.2）、农村承包合同纠纷仲裁 当平等主体当事人之间发生合同纠纷或者其他财产权益纠纷时，可以进行商事仲裁。 面试任务单 案例回放 1.走进案例 2022年11月1日，淄博市周村区田某与杨某签订玉米种子的买卖合同，合同约定：田某向杨某供应100亩玉米种子，约定价格为每亩80元。田某保证种子的出苗率不低于95%。如果没有达到约定的出苗率，田某应赔偿杨某的损失。玉米出苗后，不到80%，杨某受损，要求赔偿，但田某只承诺第二年给杨某免费提供玉米种子，二人就赔偿问题产生纠纷。 岗位实习 2、模拟演习 情形一 杨某与田某各持己见，两人都不肯让步。无法和解后，两人找到村里的人民调解委员会申请调解。请你为他们调解成功。 情形二 杨某与田某签订仲裁协议，提交淄博仲裁委员会申请仲裁，淄博仲裁委员会仲裁庭经过“调解———审理”，对该案下达了裁决书。 请应聘者以上述事件为例，以小组合作形式，根据《上岗手册》和《培训秘籍》为田某和杨某模拟表演解决过程，使二人和谐解决纠纷。 任务要求：①小组合作讨论时间5分钟 ②选派小组代表汇报分享展示 ③123组为调解组，456组为仲裁组。（汇报分享时可抢答） 调解 第一目 以和为贵选调解 情形一 杨某与田某各持己见，两人都不肯让步。无法和解后，两人找到村里的人民调解委员会申请调解。请你为他们调解成功。 情形一 ③性质： ④原则：在自愿平等的基础上，尊重当事人的权利，不得违背法律、法规和国家政策，不收取任何费用。 知识整合：人民调解的相关知识 ①主持机构：人民调解委员会 ②适用类型：民间纠纷 谁调 调谁 怎么调 调解民间纠纷的群众性组织 经过人民调解员排解疏导、说服教育，杨某与田某达成调解协议。但之后田某并没有履行协议，杨某非常苦恼：经人民调解委员会达成的协议没有强制执行效力吗？ 调解后续 人民调解 被誉为伟大的“东方经验” 枫桥经验 调的效力 ⑤人民调解的效力： 经人民调解委员会调解达成的协议，当事人应当按照约定履行。调解协议具有法律约束力，但不具有强制执行效力。 双方当事人还可以自调解协议生效之日起三十日内共同向人民法院申请司法确认。经人民法院依法确认有效的调解协议，具有强制执行效力。 仲裁 公交集团方面找到当地“仲裁庭”申请仲裁，仲裁庭经过审理，对该案下达了裁决书，裁决支持了公交集团的仲裁申请。 情形二 第二目 便捷经济 ... ...
