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统编版三年级语文上册 第七单元口语交际:身边的小事 课件(共21张PPT)

日期:2025-01-25 科目:语文 类型:小学课件 查看:10次 大小:1796147B 来源:二一课件通
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(课件网) 统编版三年级语文上册 第七单元 口语交际:身边的小事 交际指导 ①观察图片,梳理思路,表达交流。先仔细观察四幅图片,针对其中的人或事发表自己的看法,再用一两句话说说理由;也可以先说感受,再表明自己的看法。说理由时,可以讲清楚某种行为带来的结果,还可以联系其他事例来补充。 ②认真倾听,评价总结。认真倾听并总结,对文明的行为予以肯定,针对不文明的行为可一起商讨改善的方法。 语文 三年级 上册 同学们放学后你们会和爸爸妈妈说在学校发生的事情吗 观察图片,说说图上画的是哪些“小事”,并说说你的看法。 语文 三年级 上册 三上口语交际七: 身边的“小事” 畅所欲言 你的身边有哪些类似这样的“小事”?和小组同学交流你发现的令人感到温暖的行为,或是不文明的行为,再谈谈你对这些行为的看法。 乱丢果皮纸屑。(是否对公共卫生造成影响?) 遵守交通规则,不乱闯红绿灯。(是否对公共秩序造成影响?) 观察图片,说说图上画的是哪些“小事”,在什么地方,有什么人,发生了什么事。 语文 三年级 上册 说一说你每天否会发现哪些小事情 表达看法时,先简单把事情说清楚,再表明自己的观点,还可以讲讲这样的行为带来的影响,这样就把看法说得清晰简洁,让人明白了。 如何表达自己的看法? 语文 三年级 上册 1.看图寻思路。 第一幅中有人上公交车时不排队,故意争抢,引来大家的议论。 第二幅图中的小朋友有的在墙上乱涂画,有的爬上树上。 第三幅图是在大门口,前面的大同学为后面的孩子推开门。 第四图上,一位叔叔在清理地上的小宠物的便便。 进门时前面的人为后面的人打开门,让后面的人先进。 这种行为很文明。其实有时候他人一个小小的举动也会让我们感到十分温暖。 语文 三年级 上册 1.看图寻思路。 小组合作讨论 仔细看看插图,想一想每幅图上都画有哪些人? 公交站台上大家都在排队上车,一个戴红帽的小男孩插队上公交车。 这种行为很不文明,我们要做有素质的游客,文明旅游,保护好名胜景点和古建筑,让更多的人来欣赏、参观。 在公共汽车上,见到需要帮助的人不让座,还假装没看见。(是否对个人的行为道德造成影响?) 出门遛狗时,狗狗拉下大便,主人自觉把狗狗的大便收拾干净。 狗主人的行为非常文明,这样,我们的环境就很整洁了。 请你参考下面两件“小事”的看法以及给出的评价,在空白栏中填入你发现的身边的“小事”,写出你的看法并与同桌交流互评,看看谁是生活中的有心人。 交际要求: 1.清楚地描述某种行为,并表达自己的看法。(成员) 2.汇总小组意见时,尽可能反映每个人的想法。(组长) 我发现我身边 (某种行为),这是一种 (不文明、令人感到温暖的行为),我对这种行为的看法是 。 身边的“小事” 随堂练习 1.当你看见有同学随手把垃圾扔到草坪里,你应该对他说些什么呢? 同学,你好!随便乱扔垃圾是不文明的行为。保护环境,人人有责,我们应该把垃圾扔进垃圾桶里,让校园更加干净整洁。 2.通过这节口语交际课,你有什么收获,说一说。 (任选一题) 1.回家对家人描述自己看到的身边某件“小事”,并说清楚自己的看法。 2.用画笔画出一件你身边的“小事”。 课后作业 ... ...

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