2016新中考亮点激活考点专题突破二：力学重点实验

2016新中考亮点激活考点专题突破二：力学重点实验 时间：45分钟 满分：100分 1．（10分）（2015?德阳）板上铺上粗糙程度不同的材料，小车自斜面顶端由静止开始滑下，比较小车在水平面上运动的距离（如图所示）．伽利略、牛顿等科学家曾多次做过类似的实验，并在此基础上分析推理得出著名的牛顿第一定律．请回答下列问题： （1）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是　　　　　　．21教育网 （2）三次实验中，小车在　　　　　　表面上停止得最慢，是因为在该表面受到的阻力最　　　　　　． （3）进一步推理可知，若水平面绝对光滑（小车不受阻力），则小车会在水平面上做　　　　　　运动． 2．（10分）（2015?邵阳）在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，小芳猜想：液体的压强可能与液体的密度、深度等因素有关． （1）要探究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这种实验探究方法称作　　　　　　法．【出处：21教育名师】 （2）如图是小芳同学设计的用压强计探究影响液体压强因素的三个实验装置： ①要探究液体密度相同时，液体的压强与液体的深度是否有关，应选取装置甲和装置　　　　　　（选填“乙”或“丙”）来进行研究．【版权所有：21教育】 ②要探究液体深度相同时，液体的压强与液体的密度是否有关，应选取装置乙和装置　　　　　　（选填“甲”或“丙”）来进行研究．21*cnjy*com 3．（8分）（2014?淮安）如图所示，是“探究杠杆平衡条件”的装置图． （1）实验前为方便测量力臂长度，应将杠杆调节到　　　　　　平衡，如果杠杆的左端向下倾斜，平衡螺母应向　　　　　　端调节． （2）实验记录的数据如表所示，收集多组数据的目的是　　　　　　；实验得到的结论是　　　　　　（用字母符号表示）． 实验次数 动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 1 0.5 10 1 5 2 0.5 15 1.5 5 3 1.5 20 3 10 4 2 20 4 10 （3）图中杠杆处于平衡状态，每个钩码受到的重力是0.5N，则弹簧测力计竖直向下的拉力是　　　　　　N；拉着弹簧测力计，逐渐向右倾斜，并保持杠杆平衡，弹簧测力计的示数将　　　　　　．21cnjy.com 4．（2015?济南）图甲为小刚和小强对“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”这一问题提出猜想时的情景．为了验证他们的猜想，他们找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板一块、质量相同的长方体木块和塑料块各一块．【来源：21cnj*y.co*m】 （1）要验证他们的猜想，首先要解决的问题是如何测量滑动摩擦力．他们经过讨论一致认为：要准确地测出物体与长木板之间滑动摩擦力的大小，必须用弹簧测力计拉着物体，使它沿水平长木板　　　　　　滑动． （2）他们通过用乙、丙所示的实验，可得出的结论是：在保持　　　　　　一定时，　　　　　　越大，滑动摩擦力就越大．21教育名师原创作品 （3）小强对小刚说：“我只要用丙中的器材再做一次实验，就能验证我的猜想．”小强的做法是：　　　　　　，重新做一次实验．【来源：21·世纪·教育·网】 （4）小刚和小强都感到实验中弹簧测力计读数有一定的困难．经过思考，小刚提山如果按照图丁所示来改进实验装置，实验效果会显著改善．请写出这样改进的好处：　　　　　　． 5．（2015?河南）小亮想测量一个小木块（不吸水）的密度，他利用天平、圆柱形玻璃杯、适量的水、细针等器材，经过思考，想出了如下的实验方法． （1）图甲是小亮在调节天平时的情景，小丽指出了他在操作上的错误，你认为错误之处是：　　　　　　． （2）小亮纠正错误后调节好天平，按照以下步骤继续实验： ①将小木块放在天平左盘，天平平衡时右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示，则小木块的质量为　 ... ...