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课件网) 8.2 法治政府 第三单元 全面依法治国 第八课 法治中国建设 法治政府建设是依法治国的重点任务和主体工程，是推进国家治理体系和治理能力的重要支撑。 --党的二十大报告 总议题：如何增强政府的公信力和执行力 核心素养目标 1.通过分析“中国法治政府奖”项目原因，认同法治政府的基本特征，掌 握全面依法治国的要求，增强建设法治政府的信心。 2.通过为中国法治政府奖“支妙招”，了解建设法治政府的具体措施。 3.通过为中国法治政府“写颁奖词”，懂得建设法治政府的意义。 4.通过课后实践，自觉参与到法治政府的建设之中，为落实良法善治、建 设法治国家贡献力量。 课程标准 列举事例，阐明建设法治政府的意义。 法治护航，久久为功 —如何建设法治政府？ 子议题1 子议题2 总议题：如何增强政府的公信力和执行力 厉行法治，明慎所职 —如何认识法治政府的具体内涵？ 子议题3 法治政府,生活美好 —建设法治政府意义何在？ 6 厉行法治，明慎所职———如何认识法治政府的具体内涵？ 分议题一 1.海南省人民政府：推行行政审批集中改革、科学配置行政审批权项目（第二届）1组 2.河北省人民政府：河北省全面推行行政执法三项制度改革（第三届） 2组 3.佛山市人民政府：以服务创新促行政权力规范高效运行（第四届) 3组 4.四川省人民政府：党务政务财务全公开打造法治诚信透明政府（第五届） 4组 5.上海人民政府办公厅：“制度+科技”提升行政规范性文件法治化水平（第六届） 5组 议学活动一：“法治政府奖”花落谁家 探究任务一：结合导学案，分析这些项目为什么能获奖 （活动要求：分组讨论，并做好展示准备，时间3分钟。） 政府部门之间、上下级政府之间关系的配置也必须科学合理。 一、法治政府的内涵 1.职能科学的政府 思考：以下体现了法治政府的哪些基本职能？ 中国人民银行 国家市场监督管理总局 大数据为政府管理服务 宏观调控 市场监管 社会管理 设备齐全的儿童福利院 蓝天下的天津之眼 公共服务 环境保护 1.海南省人民政府：推行行政审批集中改革、科学配置行政审批权项目（第二届）1组 2.河北省人民政府：河北省全面推行行政执法三项制度改革（第三届） 2组 3.佛山市人民政府：以服务创新促行政权力规范高效运行（第四届) 3组 4.四川省人民政府：党务政务财务全公开打造法治诚信透明政府（第五届） 4组 5.上海人民政府办公厅：“制度+科技”提升行政规范性文件法治化水平（第六届） 5组 议学活动一：“法治政府奖”花落谁家 该管的不会管———乱权，乱用权力，乱搞一通。 该管的不去管———失权，政府部门没有认真履责。 不该管的也去管———越权，这部门管那部门的事。 ①错位 ②缺位 ③越位 小品《坑》片断 辩题：“政府管得越多越好”（正方） “政府管得越少越好”（反方） 要求： 1.正方先陈述观点，并说明理由。 2.反方再陈述观点，并说明理由。 3.双方展开辩论。 4.论点明确、论据充分，时间3分钟 ①原因：如果政府权力没有严格的法律界定，就会出现权力行使的错位、缺位和越位等现象。 ②要求：需要完善行政组织和行政程序法律制度，推进机构、职能、权限、程序、责任法定化。 2.权责法定的政府 ———政府权力、责任是法定的，不能随意扩大或缩减。 一、法治政府的内涵 法无授权不可为 法定职责必须为 一、法治政府的内涵 1.海南省人民政府：推行行政审批集中改革、科学配置行政审批权项目（第二届）1组 2.河北省人民政府：河北省全面推行行政执法三项制度改革（第三届） 2组 3.佛山市人民政府：以服务创新促行政权力规范高效运行（第四届) 3组 4.四川省人民政府：党务政务财务全公开打造法治诚信透明政府（第五届） 4组 5.上海人民政府 ... ...
