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课件网) 分数乘法 1 第1课时 分数乘法的意义（1） 情境导入 小新、爸爸、妈妈每人吃了3颗草莓，一共吃了多少颗？ 3+3+3=9（颗） 或 3×3=9（颗） 答：一共吃了9颗。 小雅、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕，每人 吃 个，3人一共吃多少个？ 2 9 问题：（1）你知道了什么？ （2）你能试着用图表示出题意吗？ 1 小雅、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕，每人 吃 个，3人一共吃多少个？ 2 9 1 2.画图分析 2 9 + 2 9 + 2 9 3.探究分数乘整数的意义 （1）求3个 是多少可以怎样列式？ （2）还可以怎样列式？ 3个 相加，用乘法表示就是 ×3或 3× 。 2 9 2 9 2 9 2 9 分数乘整数的意义是什么？ 分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便计算。 约分 2×3 9 2 3 1 3 2 9 ×3 = （个） = 2 9 ×3 2×3 9 6 9 （个） = = 2 3 2 3 = 观察比较以上两种约分的过程有什么不同， 你喜欢哪个？说说想法。 2.能约分的可以先约分，再计算，结果相同。 1.分数乘整数，用分子乘整数的积作分子， 分母不变。 分数与整数相乘， 是怎样计算的？ 2 3 1 2 （教材第2页“做一做”2） 优翼 2.算一算。 （教材第6页第2题） 4.每千克衣物用 勺洗衣粉，洗衣机里大 约有5千克的衣物。一共需要放几勺洗 衣粉？ ×5 = 1 2 5 2 （勺） 答：一共需要放 勺洗衣粉。 5 2 巩固练习 巩固练习 分数乘整数的计算法则 ①分数乘整数，用分子乘整数的积作分子，分母不变。 ②计算时能约分的可以先约分，再计算， 结果相同。 课堂小结
