统编版语文七年级下册第9课木兰诗练习题（含答案）

统编版语文七年级下册第9课木兰诗练习题（含答案） 积累与运用 1．下列加点字注音全部正确的一项是( ) A．机杼(zhù)　　军帖(tiè)　　鞍马(ān)　　 溅溅(jiān) B．鞍鞯(jiān) 辔头(pèi) 可汗(hàn) 朔气(shuò) C．金柝(tuò) 红妆(zhuāng) 云鬓(bìn) 雄雌(cí) D．阿姊(zǐ) 啾啾(qiū) 燕山(yān) 戎机(róng) 2．下列各句朗读节奏划分正确的一项是( ) A．朔气/传/金柝，寒光/照/铁衣　　　 B．将军/百/战死，壮士/十/年归 C．万里/赴戎/机，关山/度若/飞 D．愿驰/千/里足，送儿/还/故乡 3.解释下列句中加点的词。 （1）关山度若飞 （2）问女何所忆 （3）著我旧时裳 （4）雄兔脚扑朔 （5）万里赴戎机 （6）对镜帖花黄 （7）策勋十二转 （8）赏赐百千强 4．下列加点词的意义和用法相同的一项是( ) A．东市买骏马　愿为市鞍马　　 B．昨夜见军帖　对镜帖花黄 C．将军百战死　出郭相扶将 D．军书十二卷　策勋十二转 5.解释下列古今异义词。 （1）阿爷无大儿 古义： ；今义： 。 （2）出郭相扶将 古义： 　　 ；今义： 　　 雌兔眼迷离 古义： ；今义： 　 。 6．指出下列句子运用的修辞手法。 (1)朔气传金柝，寒光照铁衣。( ) (2)策勋十二转，赏赐百千强。( ) (3)双兔傍地走，安能辨我是雄雌？( ) (4)东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。( ） 7.下列文学文化常识表述有误的一项是( ) A．《木兰诗》选自《乐府诗集》，北宋郭茂倩编，是我国南北朝时期北方的一首乐府民歌。 B．《木兰诗》与汉乐府民歌《孔雀东南飞》并称为“乐府双璧”。 C．在古代，女子年龄有特定说法，如“豆蔻”指女子十三四岁，“及笄”指女子十五岁。 D．《木兰诗》中“阿爷无大儿”中的“阿爷”是木兰父亲的自称。 8．用现代汉语翻译下列句子。 (1)将军百战死，壮士十年归。 (2)策勋十二转，赏赐百千强。 (3)爷娘闻女来，出郭相扶将。 9.根据提示，用作品原句填空。 (1)表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的准备情形的诗句是： _____，_____，_____，_____。 (2)夸张地描写木兰矫健英姿的诗句是：_____，_____。 (3)概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句是： _____，_____。 (4)从侧面描写木兰战功显赫的诗句是：_____，_____。 (5)运用比喻讴歌赞颂木兰谨慎、机敏的诗句是： _____，_____；_____，_____？ 10、学习完《木兰诗》后，很多同学都被木兰保家卫国的精神所感染，为此，七年级(2)班准备开展一次爱国主义教育活动，请你一起参与，并完成下列任务。 (1)请根据下面提供的下联，以“爱国”为主题，对出上联。 上联：_____，_____ 下联：立大志，敢教日月换新天 (2)阅读下面一则材料，写出你的探究结果。 爱国主义是中国精神最深层、最根本的内容，也是文艺创作的永恒追求。坚持唯物史观，不管历史条件发生什么变化，凡是为中华民族做出贡献的英雄，都应得到尊敬，受到颂扬，被人民牢记。 阅读理解 （一）阅读《木兰诗》完成各题。 归来见天子,天子坐明堂.策勋十二转,赏赐百千强.可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡.爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊.开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄.出门看火伴,火伴皆惊忙;同行十二年,不知木兰是女郎. 雄兔脚扑朔,雄兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌 11、解释下列加线的词。 ①策勋十二转（ ）②赏赐百千强（ ） ③对镜帖花黄（ ）④出郭相扶将（ ） 12、翻译句子 双兔傍地走,安能辨我是雄雌 出门看火伴,火伴皆惊忙;同行十二年,不知木兰是女郎. 13、由最后一段引申而成的一个成语是_____。 14、你最欣赏木兰的哪一点？从古至今,我国历史上涌现出许许多多像花木兰一样的巾帼英雄，你还能举出一例 ... ...