ID: 22249499

统编版语文八年级下册课件第二单元《写作:说明的顺序》课件(共29张ppt)

日期:2025-04-05 科目:语文 类型:初中课件 查看:28次 大小:1116575B 来源:二一课件通
预览图 1/9
课件,统编,语文,八年级,下册,第二
  • cover
(课件网) 第2单元 写作 说明的顺序 总体目标:学会安排说明文的顺序 具体目标: 1. 结合相关写作知识以及学习过的说明文,了解说明顺序的种类。 2. 在写作中能够根据说明对象的特征,确定说明内容,安排合适的说明顺序。 3. 学会仔细观察社会生活,查找相关资料,整合相关信息,培养科学严谨的表达习惯和负责任的写作态度。 写作目标 合理的说明顺序能充分表现事物或事理本身的特征, 是符合人们认识事物或事理的规律的顺序。 · · 说明文介绍事物或阐明事理,目的都在于让人获得知识。如何才能把知识讲得清楚明白呢?除了需要准确抓住事物或事理的特征,讲究说明方法外,还要合理安排说明顺序。合理的说明顺序,有助于充分表现事物或事理本身的特征。那么,怎样选用合理的说明顺序呢? 写作指导 写作方法点拨 1.根据写作的基本规律,有序安排说明顺序。 说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。在围绕说明对象的特征对写作材料进行取舍之后,应先从整体上安排全文的说明顺序,再根据局部内容的特点和写作需要,穿插运用其他的说明顺序。 2.根据说明对象的特点,合理选择说明顺序。 (1)时间顺序多用于介绍事物的发展变化过程、制作工序等。比如法布尔的《蝉》介绍蝉卵孵化为幼虫到蜕皮再到钻入土中的过程,就采用了时间顺序。 写作指导 写作指导 (2)空间顺序,一般有从上到下、从前到后、从中间到两边等,常用于介绍建筑物或物品。比如《梦回繁华》对《清明上河图》画面内容的介绍,就采用了空间顺序。 (3)逻辑顺序是介绍事理时通常采用的顺序,具体地说,有先总说后分说、从概括到具体、从现象到本质、从主到次等。比如《恐龙无处不有》,用在南极发现恐龙化石这一事实佐证“板块构造”理论,就采用了从现象到本质的顺序。 写作指导 (4)写作实践中采取哪一种顺序,并非一成不变,而是要视具体情况而定。通常情况下,一篇说明文往往以一种顺序为主,兼用其他顺序。如《中国石拱桥》整体上采用的是从概括到具体的逻辑顺序,而在举桥梁例子的时候,则采用了从古到今的时间顺序。 你有自己特别熟悉、喜欢的小天地吧?比如你自己的房间、你在教室里的座位、校园里的某个角落等。以“我的小天地”为话题,写一个片段,向别人介绍它。200 字左右。 写作实践一:场景描写片段 写作实践 1. 确定说明对象后,先考虑写哪些内容,然后选择合适的说明顺序。 2. 写作中,注意准确使用方位词,这样能使介绍更加清楚。 写作实践 提示 优秀例文 写作实践 我的房间虽然不大,但被我收拾得非常干净。踏进房门,左边是一个宽大的书柜,里面摆满了书,这可是知识的源泉啊。柜子左边的墙壁上,贴着我的绘画作品,还有妈妈帮我贴的卡通画,这么一装饰,我的房间就变成一个美丽的童话世界了。柜子前面就是我的床了。每天晚上,我一个人躺在床上,觉得宽敞又舒服。床上摆着许多我喜欢的毛绒玩具,它们每天陪着我睡觉,陪着我起床,给我带来了无限欢乐。离床不远的窗台上,摆放着几盆植物,它们绿油油的叶子和那紫色窗帘上的小星星十分相配。 智能手机、平板电脑、电视机顶盒、无线路由器……,我们生活中的科技新产品层出不穷。选择一种产品,写一篇文章介绍它的功能和使用方法。不少于600字。 写作实践二:事物说明文 写作实践 1. 可以设想一个特定的读者,比如一位长辈,他对你所介绍的产品或技术不太了解,尽量用他能够理解的话进行说明。 2. 为了使行文活泼,也可以采用问答的形式来组织全文,但注意要写成说明文,不要写成叙述类文章。 写作实践 提示 1. 围绕该产品的主要特点、功能和使用方法等进行介绍,合理安排文章内容,让读者读完后能对该产品有一个全面的认识。 2. 文 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~