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山东省东营市利津县 2024-2025学年(五四学制)六年级上学期期末考试道德与法治试卷(PDF版,含答案)
日期:2025-02-05
科目:政治
类型:初中试卷
查看:64次
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来源:二一课件通
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道德
单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的, 每小题3分,共30分) 1.A2.B3.C4.A 5.B 6.C7.B8.C 9.B10.A 二、情境分析(共22分) 11.片段一:①有梦想,就会有希望。②学习是我们成就梦想的重要路径。 ③学 习需要掌握科学的学习方法,提高学习效率。④接纳自己需要我们以乐观、勇气 和智慧面对现实,努力向更好的方向发展。 片段二:①学会正确对待老师的表扬和批评:②老师的批评意味着关心、提醒和 劝诚,帮助我们反省自己,完善自我:③对待老师的批评,我们要把注意力放在 老师批评的内容上,理解老师的良苦用心:④我们应该发自内心地尊重老师, 善于从老师的教海中汲取成长的营养,以勤学好问、积极主动的态度与老师交流。 (每个片段答出三点即可满分,12分) 12.(1)①集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。②集体生活能带给我 们温暖。③集体生活有助于我们学会与人交往。④集体生活有助于培养我们的责 任感。⑤集体生活有助于我们发展个性。⑥集体是我们共同成长的园地。在集体 生活中,我们展示自己,发展自己。集体的发展推动个人提升能力和健康成长。 (答出五点即可满分5分) (2)①建设美好集体,要确定共同的愿景。②建设美好集体,要树立主人翁意识。 ③建设美好集体,要营造和谐有序的集体环境,自觉遵守集体的共同规则,学会 处理与他人的关系和弘扬正气,自觉抵制并机智应对欺凌行为:④建设美好集体, 要树立正确的合作与竞争观念:⑤建设美好集体,要坚持集体主义原则,发扬集 体主义精神。(每点1分,共5分) 三、价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或行为选 择,请予以判断,在横线上写明“正确”或“错误”,并简要说明理由, 每题6分,共24分) 13.判断:错误(2分)理由:①做好初中生活规划可以帮助我们更好地度过 初中阶段,(2分)②但有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将 “努力”落实在每一天的具体行动中。(2分) 14.判断:错误。(2分)理由:①小刚没能正确对待他人的评价。(1分)②我 们可以通过他人的评价来认识自己。他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有 助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向 成熟的表现。(2分)③我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。 (1分) 15.判断:错误。(2分)理由:①交友需要学会尊重对方。关心朋友也要尊重对 方,把握好彼此界限和分寸,可以给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决 定。(2分)②老师的批评意味着关心、提醒和劝诚,帮助我们反省自己,完善 自我:对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容上,理解老师的良 苦用心。(2分) 16.判断:正确。(2分)理由:①家是生命的居所,每个人都有属于自己的家, 我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。(2分)②家 是我们心灵的港湾,家不只是一所房子,家里有亲人,家里有亲情,家让我们的 心灵有所依托。(2分) 四、探究实践(24分) 17.【我思考】(1)①他们体悟着友谊的真谛;②友谊是一种亲密的关系;③友谊 是一种心灵的相遇;④友谊是平等的、双向的。(每点2分,共8分;写错字不 得分。) 我分析】(2)①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础;②学 习是现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径;③学习可以提升我们的 思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,让我们拥有实现梦想的持续力量; ④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。(每条2分,共8 分;写错字不得分。) 我践行】(3)①发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;②养成良 好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率:③积极参加社会实践活动, 读好“无字 ... ...
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