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课件网) 课程标准(内容要求) 1.通过了解第二次工业革命的主要领域和代表性成果,初步理解科学技术发展带来的社会进步和社会问题; 2.通过了解牛顿、达尔文、巴尔扎克、贝多芬等人的成就,初步理解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。 知识点1 第二次工业革命 开始时间 19世纪六七十年代 主要特点 科学研究同工业生产紧密结合 领先国家 美国、德国 主要成果 电的应用(最显著的成就) (1)概况①理论基础:1831年,英国科学家法拉第发现电磁感应现象。②代表人物:美国发明家爱迪生发明了耐用的白炽灯泡等,他一生拥有1 000多项发明专利权,被誉为“发明大王”。③发电机、电动机、电话、电车、电报等纷纷问世。(2)影响:电力作为新能源进入生产生活领域并广泛应用,使人类社会进入了“电气时代” 内燃机 (1)概况①1876年,德国人奥托制造出煤气内燃机。②1883年,德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机。③德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机。(2)影响:内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题,在该领域引发了一场变革;带动了新兴工业的发展,为人们带来了极大的便利;加速了石油化学工业的产生 续表 主要成果 汽车 (1)概况:①19世纪80年代,德国人本茨制造出内燃机驱动的汽车;②1913年,美国福特汽车公司使用流水线生产汽车。(2)影响:为人们带来了极大的便利,缩短了人类的空间距离 飞机 (1)概况:1903年,美国莱特兄弟发明飞机。(2)影响:实现了人类遨游天空的梦想 化学工业和新材料 (1)瑞典化学家诺贝尔发明现代炸药、无烟炸药。(2)美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术,现代塑料工业由此诞生。(3)法国人夏尔多内发明了人造纤维,开辟了新的纺织生产领域 影响 (1)对生产力:促进了生产力发展。(2)对社会生活:改善了人们生活,使人类社会进入了“电气时代”。(3)对资本主义国家:①一些资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国;②主要资本主义国家出现了垄断组织,资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。(4)对世界:资本主义对外扩张增强,对世界产生了深远影响(如:世界市场最终形成、世界殖民体系最终形成、导致一战爆发等) 启示 科学技术成为推动生产发展的直接动力,科学技术是第一生产力 易错易混 1.第一次工业革命中发明的交通工具有轮船和火车;第二次工业革命中发明的交通工具有汽车和飞机。 2.第一次工业革命的主要标志是蒸汽机的广泛应用;第二次工业革命的主要标志是电力的广泛应用。 3.第一次工业革命后,人类进入“蒸汽时代”“铁路时代”;第二次工业革命后,人类进入“电气时代”。 知识点2 工业化国家的社会变化 (一)社会进步 1.人口增长:工业革命极大地推动了生产力的发展,促进人口的迅速增长。 2.劳动力结构:工人阶级队伍不断壮大;农业人口减少,从事工业和商业的人数增加。 3.妇女地位:妇女走出家庭,成为工业劳动者,社会角色发生了变化,社会地位不断提高。 4.大众教育:19世纪以后,欧洲主要国家开始推广大众教育。教育的普及,提高了各国的大众文化水平,促进社会发展。 5.城市化:①农村人口流向城市,城市规模越来越大;②城市规划建设和环境不断改善,人们生活方式也在发生改变。 (二)社会问题 (1)环境污染严重:工厂废气和废水,严重污染了大气和河流,危害着人们的身体健康。 (2)贫富分化加剧:社会矛盾日趋尖锐,工人的反抗斗争日益激烈。 知识点3 近代科学与文化 科学家 (1)牛顿:英国科学家,近代自然科学的奠基人之一。万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。科学巨著《自然哲学的数学原理》使物理学成为一门独立的学科。(2)达尔文:英国生物学家,他在著作《物种起源》中提出了进化论的观点,打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,是生物科学 ... ...
