/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学 1.3 植物的生殖与发育（第3课时） 分层练习 科学观念：知道单、双子叶植物种子的各部分结构及其功能；知道单、双子叶植物种子结构的区别。 科学思维：通过两类种子结构特点的比较，培养学生分析问题的能力，学会从特殊到一没的思维方法，形成善于通过分析，归纳而得出结论的习惯。 探究实践：通过解剖观察种子的内部结构提高学生的实验能力和学会简单的观察方法﹐以培养观察能力。 态度责任：通过学习种子的结构，初步树立结构与功能相统一的辩证观点。 1．在种子的结构中，被称为新植物体的幼体是（ ） A．胚 B．胚乳 C．种皮 D．胚芽 2．单子叶植物种子与双子叶植物种子最重要的区别在于（ ） A．种子大小不同 B．子叶数目不同 C．有无胚乳 D．种皮颜色不同 3．青田特产“海溪粉干”（如图），因其风味独特，令人念念不忘。海溪粉干的原材料是稻米（ ） A．胚轴 B．胚乳 C．子叶 D．胚芽 4．胚是由哪些部分构成的（ ） A．胚根、胚芽、胚轴 B．胚根、胚芽、胚轴和胚乳 C．胚轴、胚芽、胚根和子叶 D．胚芽、种皮、胚轴和胚根 5．观察菜豆种子的结构时，要看到完整的胚的组成。下列操作可行的是（ ） A．只需剥去菜豆种子的种皮即可 B．用刀片在菜豆种子中央纵向剥开 C．剥去种皮，然后用是显微镜自己观察 D．剥去种皮，掰开合着的两片子叶 6．在我们的学习中，采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果。请你从科学的角度分析一下，菜豆种子种与鸟卵的卵黄功能相似的结构是（ ） A．胚 B．子叶 C．胚根 D．种皮 7．如图是大豆和小麦种子结构示意图，下列叙述错误的是（ ） A．两种种子中④的数量相同 B．小麦种子的胚没有包括⑤ C．⑤中含有大量的营养物质 D．两者结构都含有种皮和胚 8．观察玉米种子的结构时，要看到完整的胚的组成，下列操作可行的是（ ） A．只需剥去玉米种子的果皮和种皮即可 B．只需剥去玉米种子的果皮和种皮，掰开子叶 C．用刀片把玉米种子从中央纵向剖开，滴碘液，变蓝色的部分 D．用刀片把玉米种子从中央纵向剖开，滴碘液，不变蓝色的部分 9．根据胚中的子叶数目，植物可以分为单子叶植物和双子叶植物，下列植物属于双子叶植物的有（ ） ①小麦 ②玉米 ③南瓜 ④大豆 ⑤花生 ⑥水稻 A．①②③ B．③④⑤ C．②③⑤ D．①②⑥ 10．小费做“观察种子的结构”实验时作了记录，小组讨论中，小飞指出小费的记录中有一项是错误的。请你找出下列记录中错误的一项（ ） A．菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚 B．菜豆种子和玉米种子的胚都是由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成 C．玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳 D．菜豆种子有子叶，玉米种子没有子叶 11．如图是菜豆种子基本结构模式图，请据图回答问题。 （1）请写出下面序号所代表的结构名称。② ，③ 。 （2） 是新植物体的幼体，由①②③④组成。 （3）菜豆种子的营养物质储存在④ 里。 12．如图是玉米种子结构示意图，请据图回答问题： （1）玉米种子中主要结构是由图中标号 ，它是新植物的幼体。 （2）在玉米种子的剖面上滴加碘液后，变蓝色的部位是图中标号 ，说明里面含有 等营养物质。 （3）玉米种子外面有果皮包被，因此在分类上属于 植物。（填“被子”或“裸子”）． 13．如图是菜豆和玉米种子的结构图，请读图回答： （1）菜豆幼苗的根由图中的 （填名称）发育而来。 （2）在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图中的 （填字母），证明玉米种子成分中含有淀粉。 （3）对菜豆幼苗来说，构成新一代的植物体是由图中种子的哪些结构组成的？ （填字母） 14．习近平总书记对制止餐饮浪费行为作出重要指示，其实，金外学子一直都用行动践行着中华民族“勤俭节约”的传统美德，“光盘行动”早已是金 ... ...
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