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课件网) 数学六年级 上册 第五单元 分数四则混合运算 第2课时 解决稍复杂的分数实际问题 一、复习引入 说一说下列算式的运算顺序？ 分数四则混合运算顺序和整数、小数的四则混合运算顺序一样。 利用知识解决运动会的人员问题 答：男运动员有25人。 二、新课探究 已知条件： 所求问题： 共45人参加 女运动员人数 根据题意画出条件和问题的线段图。 45人 女运动员多少人？ 男运动员 要求女运动员人数可以先算什么？在图上指出来。 45人 男运动员 女运动员人数 =总人数－男运动员人数 可以先算出男运动员人数。 － 答：女运动员有20人。 先算男运动员人数再计算女运动员人数。 × 45 ＝ 20（人） ＝ － 25 45 45 5 1 × 45 （ ） － 答：女运动员有20人。 也可以直接计算女运动员人数。 ＝ 20（人） ＝ × 45 1 5 1 这道题可以 怎样检验？ 验算男、女运动员总人数是不是45人。 × 45 5 1 男运动员＝ 25（人） ＝ 答：男、女运动员总数是45人。 女运动员＝ × 45 （ ） － 1 20（人） ＝ 总人数＝ 25 ＋ 20 45（人） ＝ 男运动员＝ 验算男运动员是不是总人数的 。 × 45 5 1 25（人） ＝ ＝ 9 5 ＝ 答：男运动员是占总人数的 。 回顾解决问题的过程，你有什么体会？ 理解已知条件中的分数意义非常重要。 画线段图可以清楚的看出分数实际问题的数量关系。 解决分数实际问题同样可以从条件或问题想起。 三、巩固深化 1.李林看一本150页的书，已经看了全书的 ，还剩多少页 没有看？ 已知条件： 所求问题： 共150页 ，看了 没看的页数 要求没看的页数可以先算什么？在图上指出来。 150页 看了 没看的 =总页数－看了的页数 可以先算出看了的页数。 × 150 （ ） － 答：还剩50页没有看。 直接计算没看的页数。 ＝ 50（页） ＝ × 150 1 50 1 2.学校饲养组养白兔和黑兔一共28只，其中白兔占 ，黑兔 有多少只？ 已知条件： 所求问题： 共28只 ，白兔 黑兔数量 要求黑兔数量可以先算什么？在图上指出来。 28只 白兔占 黑兔数=总数－白兔数 可以先算出白兔数。 × 28 （ ） － 答：黑兔有16只。 直接计算黑兔数。 ＝ 16（只） ＝ × 28 1 4 1 3.红光印刷厂两天用纸 吨，其中 是第一天用的，第二天 用了多少吨？ 已知条件： 所求问题： 共 吨 ，第一天用了 第二天用了多少吨 要求第二天用量可以先算什么？在图上指出来。 吨 第一天占 第二天用量=总数－第一天用量 可以先算出第一天用量。 × （ ） － 答：第二天用纸 吨。 直接计算第二天用量数。 ＝ （吨） ＝ × 1 1 2 1 1 四、课堂小结 同学们你们有哪些收获呢？ 学会理解已知条件中的分数意义解决实际问题。 谢谢！ ... ...
