(
课件网) 百 变 团 花 学校：黑河市第五小学 姓名： 孟微微 人美版小学二年级 美术 7不不9 ● 之 心中剪会 wAww 111 7不不9 7不不9 百 团花 12 5 . 团花知识 方法探究 百变尝试 设计实践 团花应用 7不不9 尔知道吗 团花是中心对称图形， 它造 型优美，花纹繁多，色彩艳丽. 这些团花的图索是什么？ 为什么要选这样的图案？ ●人U” 然 c5 小知织 很久以前，我们的祖先就用灵巧的双手 创造出了民间剪纸。 团花是剪纸的一种， 早在1千多年以前 就已经出现了 你知 对马团花 南北朝 菊花团花 南北朝 道吗 7不不9 7不不9 安网 喜鹊站 在梅花枝梢 上 即组成 个 “客上眉 梅)梢” 的吉祥图案！ 另一张 总结 个 图案是什么？ 为什么要这样选？ 答素 之AU心U 色 5 图案是什么？ 2公 为什么要这样选？ 答索 C5CD℃' 3XA03 “鱼”与 《余”谐音， “莲” 与 “连”谐音。 即组成了 《连年有余》 寓意生活永 远富裕美好。 另一张 总结 小知识 团花的图案内容多寓意人们 美好的如望。 人”AA入 7) 5 喜上眉梢 连年有余 主页 方法探究 折法 对边四折法 对角四折法 剪法 剪边线 剪花纹 主页 7不不9 方法探究 口日对边四折法 你能看懂这些图吗？ ② 3 ④ 演示 方法探究 日对边四折法 中心点 方法探究 日对边四折法 二二一-二--% 中心点 方法探究 --日对边四折法 中心点 香懂了吗 这就是对边四折法 返回 方法探究 -日对角四折法 你能香懂这些图吗？ ③ ④ 演示 方法探究 -对角四折法 中心点 方法探究·对角四折法 中心点 方法探究 日对角四折法 中心点 香懂了吗？ 这就是对角四折法 返回 方法探究 ·剪边线 ③ 中心点 中心点 中心点 猜猜看，剪掉那条边不会散？ 答索 方法探究 -·剪边线 ③ 中心点 中心点 中心点 剪掉中心点的对边不会救。 继续 方法探究 ·剪边线 ② ③ 中心点 中心点 中心点 边线弧度不同，团花圆度不同。 返回 7不不9 方法探究 -剪花纹 花纹上下左右不相连，就不会煎 。 继续 方法探究 a日g 剪花纹 ② 清清看哪种剪法不会散？ 答索 方法探究 ·剪花纹 ② ③ 你更喜欢那一个团花为什么？ 返回 7不不9
