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课件网) 认识几时、几分 数学西师大版 二年级下 谜 语 矮个子走一步， 高个子走一圈。 矮个子走一圈， 高个子走半天。 ———钟表 猜猜是什么？ 认一认，说一说。 例 5 看钟面，你知道是几时几分吗？ 认一认，说一说。 超过2时，不到3时。 3时差5分，也就是2时55分。 时针刚过了几 就是几时。 时针过了2 就是2时。 分针指向55分。 文字计时法：2时55分 电子表式计时法：记作2:55 试一试，写出钟面上的时间。 6时40分 6 40 10时50分 10 50 把小动物读错的时间改正过来。 √ 时针分针读反了。 4时15分 11时过3分 过了11时了。 说一说小强一天的活动。 7:00起床 8:20上学 10:30早操 4:05放学 9:05睡觉 11时48分 10时差4分 4时6分 6时15分 9:56 11:48 6:15 4:05 做一做。 （1）1时=（ ）分 1分=（ ）秒 （2）时针从上一个数走到下一个数，就是（ ） 小时。 （4）计量很短的时间，常用比分更小的单位( )。 （5）1时=（ ）分 60秒=（ ）分 1时15分=（ ）分 60 60 1 秒 60 1 75 1分=60秒 1时=60分 我是小法官。 （2）时针从1走到8，经过了8小时。 （ ） （3）在百米赛跑中,晨晨用了140分。 （ ） （4）时针指着6，分针和秒针指着12，这时是6：00 。（ ） （1）时针在4与5之间,分针指着10,这时是5:30。 （ ） × × × √ 这节课你们都学会了哪些知识？ 1.确定钟面上的时间，首先看时针，如果 时针正好指向几，而分针指向12，那么 此时就是几时；如果时针走过几时，那 么就是几时，再看分针，分针以12为起 点，走过几小格几时几分。 这节课你们都学会了哪些知识？ 2.几时几分的表示方法：（1）文字形 式：“几时几分”来表示；（2）用 电子表的形式来表示，如4：55。 课本：练习十五第5题 课本： 第82页第5题 谢谢大家
