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第8课 三国至隋唐的文化 授课课件(共43张PPT) 高中历史统编版(部编版)必修 中外历史纲要(上)
日期:2025-03-03
科目:历史
类型:高中课件
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来源:二一课件通
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) 佛教在两汉之际传入中国。东汉初年,汉明帝派使臣前往西域求佛法,请来了两位高僧,还用白马驮来佛经。汉明帝让两位高僧在洛阳传教,在他们居住的地方修建佛寺,这就是洛阳的白马寺。 洛阳白马寺 导入新课 请同学们观察上面图片,并结合所学知识思考,汉唐时期儒学、道教与佛教是如何发展的? 8 【课程标准】 了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络,隋唐时期封建社会的高度繁荣; 认识三国两晋南北朝至隋唐时期思想文化领域的新成就。 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 三国至隋唐的文化 目录 儒学、道教与佛教的发展 01 中外文化交流 02 03 文学艺术与科技 第 部分 壹 儒学、道教与佛教的发展 儒学的发展 佛教传入 道教 魏晋玄学 汉武帝时期,儒学独尊地位确立后,在统治者的大力提倡下呈现繁盛之势。魏晋南北朝时,中国本土宗教道教在民间广为传播,外来宗教佛教在中国盛行,作为主流统治思想的儒学自身开始吸收佛教和道教的精神,有了新的发展。这一时期,道教受到儒学的影响,主张“贵儒”和“尊道”,佛教也吸收儒学的精髓,渐趋中国本土化。 儒学、道教与佛教的发展 儒 道 佛 儒学不断吸收佛道思想,有了新的发展 佛教传入,渐趋本土化 道教受儒学影响,提倡贵儒和尊道 一、儒学、道教与佛教的发展 1、佛教传入并渐趋本土化 (1)两汉之际佛教传入中国 观察佛教东传的路线。 佛教发源地 路线1:陆路 印度经中亚传入西域(今新疆地区),再传入内地。 路线2:海路 印度传入东南亚,再传入中国东南沿海地区 一、儒学、道教与佛教的发展 1、佛教传入并渐趋本土化 (2)佛教的本土化 有两个外来思想来到中国后完成了它们的本土化,产生极其深远的影响 马克思主义+佛教 材料:禅宗是中国佛教的一个重要宗派,早在唐代就已经开始兴盛,禅宗思想是一种思维方式,强调个人的体验和感悟,强调心灵的平静。 菩提本无树,明镜亦非台。 本来无一物,何处惹尘埃! ———唐·慧能 ①佛教东传,融合儒、道思想,创立中国特色的宗教学派———禅宗。 一、儒学、道教与佛教的发展 1、佛教传入并渐趋本土化 (2)佛教的本土化 ②佛教艺术受中原文化影响 洛阳龙门石窟观音(北魏) 龙门石窟之前的石窟保留了印度佛教的造像风格,而龙门石窟远承印度、近继云冈石窟风范,更多与深厚的中原文化相融合。云冈石窟的佛菩萨造像多有雄健冷峻、威严有度的面部特征,而龙门石窟的造像趋向温和、清秀,颇具生活气息。至唐代,龙门石窟的佛菩萨造像完全展现以胖为美的审美取向,脸部浑圆雍容,身形丰腴有致。 一、儒学、道教与佛教的发展 1、佛教传入并渐趋本土化 (3)佛教对中国的影响 材料:南北朝时期,佛教过于兴盛,从北齐始,皇家崇佛,全国有寺庙四万所,僧尼三百万人,占全部人口的七分之一还多。 佛家寺院有特殊政策保护,可以不交税,有自己的财产。乱世中遁入佛寺的人口不断增多,给国家赋税收入和兵役来源造成了威胁。 佛门不事生产,影响政府财政收入,引发灭佛运动。 统治者灭佛: 北魏太武帝、北周武帝、唐武宗和后周世宗先后四次灭佛。 一、儒学、道教与佛教的发展 1、佛教传入并渐趋本土化 (3)佛教对中国的影响 基于佛教之弊,韩愈提倡复兴儒学…… 今佛死已久,其枯朽之骨,岂宜迎入京师,陛下无故取朽秽之物亲视之,群臣不言其非,御史不单其罪,臣实耻之。———韩愈谏迎佛骨 一封朝奏九重天, 夕贬潮阳路八千。 欲为圣明除弊事, 肯将衰朽惜残年。 ———韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》(节选) 潮州韩文公祠 一、儒学、道教与佛教的发展 2、道教的发展———玄学 道家指先秦诸子百家中以老庄思想为代表的学派,或者指战国 ... ...
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