2.1 揭开情绪的面纱课件（27张幻灯片）+内嵌视频 2024-2025学年道德与法治部编版七年级下册

(课件网) 设想一下，在下列情境中，你会产生什么情绪？ 1.假期我和家人一起外出旅行。 2.下课铃响了，老师还在拖堂。 3.过生日收到好朋友的礼物。 4.提醒同学遵守课堂纪律，却遭同学的白眼。 5.在学校住宿，不能经常回家。 6.妈妈总想帮我收拾书包，顺便检查我的作业。 开心、期待 烦躁、焦急 高兴、惊喜 生气、沮丧 伤心、难过/高兴 烦躁、厌烦 生活观察： 2.1 揭开情绪的面纱 部编版 道德与法治 七下 1.了解情绪的类型；影响情绪的因素和情绪的作用。 2.通过情绪知识的学习，能够正确认识和把握自己的情绪。 3.通过体验情绪的多样性、复杂性，理解青春期情绪的特点，激发正面的情绪感受。 自主学习 阅读教材P13-15的内容，找出以下问题的答案。 情绪常见的类型和表现是什么？ 2.情绪的作用是什么？ 3.影响情绪的因素有什么？ 4.说出青春期情绪的矛盾性特点。 探究一：情绪常见的类型和表现。 喜 怒 哀 惧 复杂情绪：害羞、焦虑、厌恶、内疚等。 基本情绪： 1.人的情绪是复杂多样的。 最近几天，你有没有觉察到其他人的情绪变化？你的判断依据是什么？ 察觉情绪 考考你的观察力 当我们快乐的时候——— 当我们愤怒的时候——— 当我们悲伤的时候——— 当我们害怕的时候——— 察觉情绪 可能会感到精力充沛，可能会对新鲜事物充满好奇，可能会笑容满面，步履轻盈…… 可能会血压升高、心跳加快，可能会感到口干，也可能会出汗、脸红…… 可能会觉得沮丧、泄气、无精打采，甚至想哭…… 可能会心跳加快、呼吸急促、肌肉紧张…… 当我们快乐的时候，可能会感觉到精力充沛，可能会对新鲜事物充满好奇，可能会笑容满面、步履轻盈。 生理感受 主观体验 表情 2.人的情绪的表现。 情绪是人的内心世界的重要组成部分，是我们的主观体验，常常伴随着生理感受。 语言 表情 行为 情绪能反映人的内心状态，是人的内心世界的“晴雨表”。 我一看到自己考砸了，气得我把试卷都撕了！ 发试卷前还很期待，但拿到试卷时我心都碎了，哎我每次都考这么差，我真是太差劲了。 考砸了就砸了，我才不要其他同学知道我考得不好不开心。 情绪反应强烈 情绪波动大 情绪细腻 期中考后小豆们的反映体现了青春期的情绪有哪些特点？ 案例分析：“小豆们”的故事 青少年的情绪不够稳定，常常从一种情绪很快转为另一种情绪；尽管青少年的情绪在表面上强度很大，但情绪体验并不深刻，一种情绪容易被另一种情绪取代。 情绪体验越来越细致，情绪表现越来越丰富，有些情绪感受并非完全由外部刺激引起，而是加入了许多主观因素。例如，阅读和观看某部文艺作品后，会长时间沉浸于某种情绪中，陶醉于自己的思考和遐想中。 情绪反应强烈富有激情和热情，为了目标和理想不惜一切，也会因为一点小事而冲动，可以用“急风暴雨”来形容这种特点。 情绪反应强烈 情绪的细腻性 情绪波动大 3. 青春期情绪矛盾性特点 自幼小冲的数学成绩并不好。升入初中后，老师却认为他很有学习数学的天赋。在老师的鼓励下，他越来越自信，数学学的越来越好。甚至在一次数学竞赛中，小冲获得了学校预赛第一名的好成绩。 面对老师寄予他决赛拿第一的厚望，在兴奋之余，小冲感到压力山大，焦虑不安。 比赛前的那一夜，家里突然停电，小冲没有办法复习，怒火冲天，一点都没睡好觉。 第二天小冲感冒了，头昏沉沉的，情绪很低落。 赛前又抽到了1号签，小冲好厌恶自己倒霉的手气。 结果小冲连前十都没进，伤心欲绝。 小冲觉得愧对老师的信任，羞于见同学，担心他们笑话。 探究二：情绪的作用 思考：小冲的情绪变化对他造成了什么影响？ 兴奋过度 愤怒过度 焦虑过度 压力山大 健康（感冒） 观念（倒霉） 行动（失败） 自信 越学越好 （预赛 ... ...