
中小学教育资源及组卷应用平台 湘科版(2017秋)四年级下册第六单元《房间照明电路》测试题(含答案) (考试时间40分钟,满分100分) 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 班级: 姓名: 一 填空题(每空3分,共30分) 1.如果家里有四个房间,那么至少要装( )盏灯,( )个开关。 2.电路的连接方法分为( )和( )两种。 3.模拟安装照明电路的基本步骤:( )、组装电路、检测电路。 4.电流从电池的( )极流出,通过导线流经( ),回到电池的( )极。 5.有了( )才能点亮灯泡,用上各种( )。 二 选择题(每题3分,共30分) 1.下面是模拟安装照明电路的步骤,排列顺序正确的是( )。 ①班级交流,分析小组设计,修正和优化设计方案 ②根据电路图组装电路 ③小组合作,画出电路设计图 ④检测电路是否正常,是否有连接错误 A.②①③④ B.③②①④ C.③①②④ 2.小科模拟安装电路,操作流程正确的是( )。 ①组装电路②画设计图③检测电路④交流优化设计⑤分享成果 ①③②④⑤ B.②④①③⑤ C.②①③④⑤ 3.下列用电器中使用的电源和其他用电器不同的是( )。 A.空调 B.冰箱 C.手电筒 4.下列电路中,不属于串联电路的是( )。 A B C 5.为了进出房间方便,进户房间顶灯开关般设计在( )。 A.门口便于开关的地方 B.客厅中间 C.卧室里面 6.某小组正在模拟安装照明灯,下列照明灯和开关布局最合理的是( )。 A B C 7.在模拟安装照明电路时,下列做法错误的是( )。 A.实地考察,设计照明电路 B.不画设计图随意连接 C.安装完成后需要进行检查 8.下面是模拟安装照明电路的步骤,第一步是( ). A.设计照明电路 B.组装电路 C.检测电路 9.给房间模拟安装电路完成后需要检测电路,下列操作中,不需要的是( )。 A.检查开关能否控制小灯泡的亮与灭 B.检查电流能否顺利通过小灯泡 C.检查是否为每盏灯泡安装了不同样式的开关 10.模拟安装照明电路时,下列做法合理的是( )。 A.不设计照明电路图,直接组装电路 B.按照电路图进行安装,在安装过程中可对设计进行微调 C.电路组装好后,不需要检查可直接使用 三 判断题(每题3分,共15分) 1.安装照明电路时,各个元件的位置安排要适当,分布要均匀。( ) 2.照明电路必须构成回路,线路一般走直线,便于检修。 ( ) 3.模拟安装照明电路时,需要按照设计图组装电路,完成后还要对电路进行检测。 ( ) 4.在一个房间里,要实现两盏灯独立工作,互不影响,这个电路中至少需要3个开关。 ( ) 5.模拟安装照明电路之前,首先要画出设计图。 ( ) 四 操作题(10分) 按要求连接电路:两个小灯泡并联连接,闭合开关,两个小灯泡能同时发光。 五 实验探索题(每空3分,共15分) 科技节到了,学校开始招募“电子工程师”,人选的要求是能点亮小灯泡,并完成桐关任务,请你也来试一试吧! 下列连接方法中,能点亮小灯泡的是( )(填字母)。 A B C 如图所示, 电流从电池的( )极流出,经过( )和( )回到电池的( )极,形成一个完整的回路,小灯泡就会亮起来。 3.小科想自制一个开关来代替上图中的开关,他可以选用的材料是( ) (填字母)。 A.塑料和木块 B.回形针、图钉和木块 C.回形针、图钉和铁片 4.小科组装了如图所示的电路,请判断小灯泡的亮灭。(填亮或灭) ①当闭合开关S1和开关S2时,小灯泡L1( ),小灯泡L2( ) ②当闭合开关S1、断开开关S2时,小灯泡L1( ),小灯泡L2( ) 四年级下册第六单元测试题 答 案 一 填空题(每空3分,共30分) 1.4 4 2.串联 并联 3.设计电路 4.正 小灯泡 负 5.电源 用电器 二 选择题(每题3分,共30分) 1C 2B 3C 4B 5A 6A 7B 8A 9B 10B 三 判断题(每题3分,共15分) 1√ 2√ 3√ 4× 5√ 四 操作题(5分) (有理即可) 五 实验探索题(每空2分,共20分) 1.A 2 ... ...
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