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统编版语文四年级上册21 古诗三首《出塞 》 课件(共29张PPT)

日期:2025-05-09 科目:语文 类型:小学课件 查看:64次 大小:7230184B 来源:二一课件通
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(课件网) 1.飞流直下三千尺,_____。 2.水光潋滟晴方好,_____。 3._____,歌声振林樾。 疑是银河落九天 山色空蒙雨亦奇 牧童骑黄牛 描写边塞军旅生活和自然风光的诗,称之为边塞诗。 出 塞 王昌龄 1.诗的题目是“出塞”,那“塞”是什么意思? 边关要塞。 “出塞”又是什么意思呢? 到边疆戍守边关。 任务一:解诗题,明背景 唐玄宗开元十五年(727年),一位年轻的诗人来到西域游历,看到了边塞的风光,见证了边塞的金戈铁马,于是,他挥笔写下被历代诗评家视为唐人七绝的压卷之作《出塞》,这位诗人就是27岁的王昌龄。 王昌龄(698—757),字少伯,盛唐著名边塞诗人,后人誉为“七绝圣手”。他的诗多写当时边塞军旅生活,气势雄浑,格调高昂。 任务二:读准音,初理解。 1. 学生自由朗读古诗《出塞》,要求学生读准字音,读通诗句。 出塞 【唐】 王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 出 塞 【唐】王昌龄 秦时明月汉时关, 万里长征人未还。 但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山。 人未还 飞将 不教 huán jiàng jiào 回来 将领 使、令 多音字: 2. 自由朗读这首诗,要求读出节奏感。 1.思考:理解诗句“秦时明月汉时关,万里长征人未还”。 任务三:读懂诗,悟诗情。 秦汉时的明月和秦汉时的边关 征战万里、守边御敌的将士至今还没有回来。 夜深了,一轮明月照耀着清冷荒凉的边关,提起这明月,我们就会想起中国古诗中描写明月的诗句。 露从今夜白,月是故乡明。 ———[唐]杜甫《月夜忆舍弟》 举头望明月,低头思故乡。 ———[唐]李白《静夜思》 春风又绿江南岸,明月何时照我还。 ———[宋]王安石《泊船瓜洲》 2.思考一下,诗人笔下的明月与什么联系在一起? 思念家乡 思念亲人 保家卫国 宁静的夜晚,偏远的边关,清冷的月光,戍边的将士,这是一幅多么孤寂、萧瑟的画面啊! 秦时明月汉时关,万里长征人未还。 3.想一想都有谁在盼着远方的将士归来呢? 白发苍苍的父母 可怜的妻儿…… 秦时明月汉时关, 万里长征人未还。 4.借助注释,理解“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。” 只要还有像飞将军那样英勇善战的将领在, 绝不会允许外敌南下越过阴山。 资料1:王昌龄所处的时代,正值盛唐,这一时期,唐在对外战争中屡屡取胜,全民族的自信心极强。同时,频繁的边塞战争,也使人民不堪重负,无数青春生命葬身黄沙大漠,无数家庭破碎凄清。 资料2:西汉时,匈奴犯境,民不聊生。英勇善战的将领参军抗击匈奴。他们舍生忘死,屡建奇功,终于赶跑了匈奴,消除了北方的边患。 了解时代背景 李广,汉代名将,善骑射,爱民如子。他一生与匈奴交战70多次,均获大胜。匈奴称他为“飞将军”,对他闻风丧胆。 龙城飞将 君不见沙场征战苦, 至今犹忆李将军。 --高适《燕歌行》 读一读后两句诗,说说为什么唐代的士兵在思念他。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 希望能有一位像李广一样能征善战的将军来带领他们保家卫国,希望朝廷能够起用良将…… 但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山。 和《出塞》一样有着悲壮情怀的边塞诗还有很多,大家可以读一读。 拓 展 延 伸 凉州词 [唐]王之涣 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 从军行 [唐]王昌龄 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。 生当作人杰,死亦为鬼雄。 出 塞 【唐】王昌龄 秦时明月汉时关, 万里长征人未还。 但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山。 作业布置: 用今天所学的方法学习后两首诗爱国诗《凉州词》 和《夏日绝句》 ... ...

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