人教版九年级全一册Unit 13 We're trying to save the earth!总结(默写版)（无答案）

Unit 13 总结 一、重点单词 1. v.乱扔 n.垃圾；抛弃物 12. n.工业；行业 2. n.底部；最下面 13. n.法律；法规 3. n.渔民；钓鱼的人 14. adj.科学上的；科学的 4. n.煤；煤块 15. v.承担得起（后果）；买 5. adj.丑陋的；难看的 得起 6. n.优点；有利条件 16. v.回收利用；再利用 7. v.花费 n.花费；价钱 17. n.大门 8. adj.木质的；木头的 18. n.瓶子 9. adj.塑料的 n.塑料；塑胶 19. n.负责人；主席；总统 10. adj.残酷的；残忍地 20. n.（音乐、艺术）作品 adj.有害的 21. n.金属 二、重点短语 1.拯救地球 24.在食物链的顶端_____ 2.手机 25.事实上_____ 3.噪音污染 26.......的数量_____ 4.空气污染 27.环保_____ 5.水污染 28.到目前为止_____ 6.在.......上面；顶部 29.过去常常；曾经_____ 7.充满 30.成功地发展_____ 8.把.......扔到.......里面_____ 31.采取行动_____ 9.在做某事中起作用_____ 32.关掉_____ 10.把......变成......._____ 33.支付_____ 11.解决问题_____ 34.合计；累计_____ 12.减少；砍倒_____ 35.乘坐公共交通_____ 13.代替_____ 36.餐巾纸_____ 14.对......有好处_____ 37.扔掉;抛弃_____ 15.废品污染_____ 38.好好利用某物_____ 16.外卖食品_____ 39.用.......建成......._____ 17.产生影响_____ 40.拆下；摧毁_____ 18.导致；促成_____ 41.由......制成_____ 19.听说_____ 42.建立；设立._____ 20.每次_____ 43.因......著名_____ 21.切除._____ 44.使......恢复生机_____ 22.对......有害_____ 45.不但......而且......_____ 23.不再_____ 三、词性转化。 1.advantage n.优点；有利条件→_____n.缺点；不利条件 2.wood adj.木质的；木头的→_____n.木头 3.harmful adj.有害的→_____n.伤害 4. scientific adj.科学上的；科学的→_____n.科学→_____n.科学家 5.inspiration n.灵感；鼓舞人心的人（或事物）→_____v.鼓舞；激励 6.creativity n.创造力；独创立→_____v.创造→_____adj.有创造力的