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第五单元 战争与文化交锋 单元测试(含答案)2024-2025学年高二历史统编版(2019)选择性必修3 文化交流与传播

日期:2025-05-14 科目:历史 类型:高中试卷 查看:86次 大小:485714B 来源:二一课件通
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第五单元 战争与文化交锋 单元测试 一、单选题 1.亚历山大远征后, 一种新型的共同语———柯因内语”形成,这是基于雅典方言的一种标准 语言。在长达几个世纪的时间里,这种共同语言一直是适用于从西西里岛直至印度边境的 广大地区。“柯因内语”的使用( ) A.促进了东西方经济文化交流 B.维系了亚历山大帝国的统治 C.促成了被征服民族的希腊化 D.导致了希腊文化中心的转移 2.拿破仑通过一系列武力战争建立了盛极一时的庞大帝国。下列关于拿破仑战争的理解,正确的是 ①传播了启蒙思想和大革命的成果,动摇了欧洲旧的封建统治秩序 ②拿破仑战争具有革命性和进步性,受到被征服地区革命者的欢迎 ③欧洲的政治文化得以重构,民主、独立、自由、法治成为普遍诉求 ④被压迫地区的民族意识觉醒与反抗是拿破仑战争失败的根本原因 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 3.成立共和国之后的埃及文化的特征不包括(  ) A.是具有非洲特点的阿拉伯文化 B.带有西亚和欧洲等地文化元素 C.彻底消除了西方殖民主义影响 D.明显呈现出多元化的综合特征 4.在北美和拉美人民争取独立的过程中,逐渐形成了独具特色的美国文化和拉美文化,下列说法不符合史实的是 A.美国文化和拉美文化具有多元特征 B.拉美欧洲移民活动区域的主体文化是西班牙、葡萄牙文化 C.拉丁舞成为美国的重要文化符号之一 D.奴隶制的存在是与美利坚主流文化相违背的 5.1948年,苏加诺领导印尼独立革命后,荷兰与印尼双方在海牙签订“圆桌会议协定”。该协议规定荷兰应将主权移交给“印尼联邦共和国”,但保留了军事、外交、经济方面的许多特权。这说明 A.印尼的独立革命具有妥协性 B.荷兰企图恢复对印尼的占领 C.荷兰仍具有印尼实际控制权 D.战后世界殖民秩序基本确立 6.21世纪初,法国政府每年要花费30亿美元,聘用1.2万名官员,以保护和发扬法国文化;加拿大补贴本国电影的发行,并规定电台要播放一定比重的本国音乐;西班牙、韩国、巴西的电影院上映影片都有“当地含量”的规定。这在反映出各国( ) A.努力维系自己的文化根脉 B.不同程度推行贸易保护主义 C.积极顺应文化全球化潮流 D.主动吸收各种外来文明成果 7.当我们研究美国历史时,总是不可避免地提到近代非洲黑人因奴隶贸易被贩卖到美洲的事实。下列说法符合史实的是 A.黑奴贸易开始于15世纪,持续到二战后 B.最早进行奴隶贸易的国家是英国 C.英国黑奴贸易的目的是给美洲的工厂提供劳动力 D.黑奴贸易为欧洲带来大量的资本,造成非洲的落后 8.公元前4世纪晚期马其顿国王亚历山大东征时,随军带有工程师、哲学家、地理学家和测绘师等大批专门人才,以便随时收集资料和绘制地图。亚历山大的举措旨在( ) A.加强对被征服地区的统治 B.增进军队战士的战斗力 C.促进希腊文化中心的东移 D.使战争动员的效率提升 9.为纪念非暴力不合作运动,第61届联合国大会通过决议,决定将圣雄甘地的诞辰,即每年的10月2日定为“国际非暴力日”。甘地领导的非暴力不合作运动(  ) A.推翻了英国的殖民统治 B.使埃及获得民族独立 C.巩固了墨西哥资产阶级革命的成果 D.增强了印度人民的民族自尊心和自信心 10.在二战期间,如同在一战期间一样,数百万殖民地居民受到了同盟国关于自由、民主、平等和民族自决的宣传。当二战结束时,他们纷纷会以新的眼光加入本民族争取独立的浪潮中。可见,两次世界大战后民族独立运动发展的重要原因是( ) A.法西斯集团覆灭 B.启蒙运动的兴起 C.进步思想的传播 D.战争规模的扩大 11.美国人开始文字生涯的第一步就是要自封是一个英国人,以便得到认可。然而随着19世纪的结束,欧洲知识分子越来越注意到一群日益显赫的美国明星…然而,欧洲的监护仍难以动摇 ... ...

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