第22课 世界多极化与经济全球化 导学案（含答案）高中历史统编版（部编版）必修 中外历史纲要（下）

第22课 世界多极化与经济全球化 【课标要求】 了解冷战结束后世界的发展特点以及出现的全球性问题，认识人类社会面临的机遇与挑战， 理解和平、发展、合作、共赢成为时代潮流；牢固树立构建人类命运共同体意识，共同促进全球的和平与发展。 【学习重难点】 重点：冷战结束后世界历史发展的世界多极化、经济全球化、社会信息化和文化多样化（性)等四大特点，发展趋势和面临的挑战。 难点：美国的一超独大与当今世界正在走向多极的发展趋势、经济全球化与“逆全球化”并存、社会信息化与文化多样性相互影响等。 【教材知识点】 知识点一　世界多极化发展趋势 1．美国霸权地位的加强 （1）背景：冷战的结束和　　　　的消失；美国希望建立由美国主导的　　　　。 （2）行动：“9·11”事件之后，美国迅速展开　　　　；2001年发动了　　　　　　；2003年发动了伊拉克战争。 2．多极化趋势继续发展 地区 表现 欧盟 继续向　　　　　　　　　　　迈进；是世界上最大的区域性国际组织；主张在国际舞台上发挥欧盟的独特作用，是一支不可轻视的力量 俄罗斯 取代苏联在联合国的地位，拥有可以与美国匹敌的　　　　　　，推行多极化外交，在国际事务中的作用仍然举足轻重 日本 在保持经济大国的同时，将追求　　　　乃至军事大国作为国家的长远战略目标 中国 进一步改革开放，坚持和平发展，积极开展　　　　，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，正在发挥并将继续发挥负责任大国的作用 广大____ 总体实力增强，成为推动世界多极化的重要力量 【史料阅读】欧盟的成立 第13条　联盟确立下列目标： ———通过加强经济和社会的协调和建立经济和货币联盟，包括引入本条约规定的单一货币，特别是通过建立一个没有内部疆域的区域，促进经济和社会平衡和持续的进步； ———特别通过一项可能在一定时间后导致共同防务的其中包括最终实现共同防务政策的共同外交和安全政策，在国际舞台上表明其同一性； ———通过联盟公民身份的引入，加强对其成员国国民之权利和利益的保护； ———发展在司法和国内事务的紧密合作关系； ———保持完全的集体一致，并以此为基础，按照第N条第2节所确定的程序，考虑本条约所引入的合作政策和形式在何种程度上需要修改，以确保共同体机制和机构的有效性。 ———《欧洲联盟条约》①第一编第B条 【解读】 1991年12月9～10日，欧共体的成员在荷兰小城马斯特里赫特举行第46次首脑会议，通过了《欧洲联盟条约》，又称《马斯特里赫特条约》。条约规定欧盟今后的任务是实现经济、货币和政治联盟，将欧共体由一个经贸集团建设成为一个具有强大经济实力同时执行共同外交和安全政策的政治实体。以上材料选自该条约，条约规定：①建立经济和货币联盟，促进各国经济发展和社会进步。②制定共同的外交和安全政策。③保护各成员国人民的权益。④加强各国司法和内务合作。⑤保持集体一致的原则。 资料显示：①欧共体决定在其内部进一步实行共同的经济、货币、外交、安全、社会政策，并在司法、内务等方面进行合作与协调，从而使欧洲政治一体化进程有了突破性的进展。②欧盟的成立，标志着欧共体从单一的经济贸易组织向包括政治、经济、外交和防务等在内的全方位一体化进程过渡。③从欧盟成立开始，欧洲一体化进入了一个新的发展阶段。 【注释】①1993年11月1日，《欧洲联盟条约》正式生效，欧洲共同体被欧洲联盟所取代。 知识点二　经济全球化进程加快 【史料阅读】经济全球化的概念 经济全球化是指跨国商品与服务贸易及国际资本流动规模和形式的增加，以及技术的广泛迅速传播使世界各国经济的相互依赖性增强。经济全球化包含着商品和服务的生产、分配以及销售的越来越国际化。经济全球化是指穿越国家的和 ... ...