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课件网) 人文主题：家国情怀 语文要素： 习作要求： 21.古诗三首 美好回顾 古诗学习小妙招： 1.解诗题，知诗人 2.初读诗，有节奏 3.抓字眼，明诗意 4.想画面，悟诗情 sài 汉乐府旧题，唐朝时，与“从军行”等都是著名的军旅歌曲，多用歌颂边塞战争生活。 王昌龄 ，字少伯，盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”。其诗以七绝见长，尤以登第之前赴西北边塞所作边塞诗最著，与高适、王之涣齐名，代表作有《从军行七首》《出塞》《闺怨》等。 出塞 秦朝 长征 龙城飞将 sài qín zhēng jiàng 结合字形，猜测 的意思，再结合词语，猜猜词语的意思。 出塞 宝盖头，与房屋有关 土字底，与土地有关 远出边塞 边界上可用来阻挡敌人进攻的险要之地 选一选“长征”中“征”最后可能的意思是（ ） A寻求 B迹象，现象 C出兵讨伐 D走远路 将 将来 即将 将军 将领 将士 将进酒 (快要) (泛指高级军官) (愿，请) 我将（ ）来是要当大将（ ）军的，带领将（ ）士们冲锋陷阵。 ① ② ③ 选择正确的读音填空，填序号 ① ① ② 将 齐读古诗，读准字音，读出节奏。 出塞 唐 王昌龄 秦时明月汉时关， 万里长征人未还。 但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 结合注释，说说下列诗句的意思。你从中体会到了什么？ 这句诗的意思是： 我从中体会到了 依旧是秦汉时期的明月和边关，征战万 里、守边御敌的将士们至今还没有回来。 将士们的辛苦和可歌可泣。 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 结合注释，说说下列诗句的意思。你从中体会到了什么？ 这句诗的意思是： 我从中体会到了 倘若龙城的飞将军李广如今还在，绝不让匈奴南下度过阴山。 诗人对飞将军的怀念。 出塞 唐 王昌龄 秦时明月汉时关， 万里长征人未还。 但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。 依旧是秦汉时期的明月和边关，征战万里、守边御敌的将士们至今还没有回来。 倘若龙城的飞将军李广如今还在，绝不让匈奴南下度过阴山。 表达了作者希望朝廷能够任用得力的将领，巩固边关，维护国家的安全与统一的愿望和心情。 结合诗意想象画面，想一想，这首古诗表达了作者怎样的心情？ 出塞 唐 王昌龄 秦时明月汉时关， 万里长征人未还。 但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。 有感情朗读古诗，读准字音，读出节奏。 出塞 唐 王昌龄 秦时明月汉时关， （ ）。 但使龙城飞将在， （ ）。 背诵古诗 出塞 唐 王昌龄 （ ）， 万里长征人未还。 （ ）， 不教胡马度阴山。 背诵古诗 作业： 1.背诵并默写《出塞》 2.课外拓展阅读王昌龄的《从军行（其四）》 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 ... ...
