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课件网) 圆的认识 活动1【导入】感圆，无处不在 任务二：做一做，量一量折一折，找一找圆心。 活动3【活动】认圆，认识半径与直径 (自学书本12页，完成任务三） r【半径】 d【直径】 小组合作探究 同学们，以小组为单位，自己动手，用准备的圆片对折，打开，再换个方向对折，再打开，反复折几次。再结合所学知识，你发现了什么？ ⑦圆是轴对称图形，有无数条对称轴 ①半径有无数条 ②直径有无数条 ③半径长度相等 ④直径长度相等 ⑤半径是直径的一半 ⑥直径是半径的2倍 活动4【活动】探圆，半径与直径的关系 探究 研究一：圆可以画多少条半径与直径？ 研究二：半径的长度都相等吗？直径的呢？ 研究三：直径与半径的关系？ 研究四：圆是中心轴对称图形吗？ 验证 圆、一中同长也 活动5【讲授】忆圆，一中同长也。 0 1 2 3 4 6 7 8 5 一、定长（半径） 二、定点（圆心） 3厘米 活动6【讲授】画圆，没有规矩，不成方圆。 套圈比赛 在操场上要画一个半径为5m的圆，有什么办法 ？ 思考 常用祝福语： 花好月圆、人月两团圆、八月十五月正圆，中秋月饼香又甜，除夕佳节（团团圆圆）
