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课件网) 统编版四年级语文上册 第三单元 习作：写观察日记 谈话导入：师生对话，激发兴趣 同学们，通过本单元的学习，我们知道了叶圣陶经过一段时间的观察发现爬山虎的秘密；法布尔观察了很久，看到了蟋蟀筑巢的全过程；比安基更是用日记的形式，记下了燕子窝的变化。其实，我们也可以试着进行连续观察，用观察日记来记录自己的收获哦！ 谈话导入：师生对话，导入习作 如果请你来写观察日记，你会选择观察什么呢？ 我在花盆里种下几粒种子，观察种子发芽的过程。 秋天到了，有的树叶开始变色了，我要记录树叶颜色的变化。 谈话导入：师生对话，导入习作 如果请你来写观察日记，你会选择观察什么呢？ 月亮有时圆圆的，有时弯弯的，我要观察月亮变化的过程。 我要观察家里养的小猫。 物：豆芽发芽，种大蒜、树叶变黄、鲜花开放过程、小动物成长、蚂蚁搬家... ... 景：日出/日落、月亮阴晴圆缺，晚霞颜色形态变化... ... 描写形态的词语： 小巧玲珑 千姿百态 大小不一 奇形怪状 亭亭玉立 又粗又壮 棱角分明 高大挺拔 泡豆芽的流程： 1、挑选绿豆：挑选颗粒饱满，表面没有瑕疵/放到水里，沉到水底的是优质绿豆；浮到水面，是劣质绿豆。 2、浸泡：将挑选好的绿豆放入到一个盆子里面，接着向盆里面加入适量的清水，让绿豆在清水当中浸泡一晚，将绿豆的外壳完全泡软。 3、准备一个密封并且不透光的容器和干净的白纱布。接着将之前浸泡好的绿豆放到容器里。将白纱布用清水浸泡好了之后盖在绿豆的上面，接着向纱布的上面喷上适量的清水，将它放到一个遮阳通风的地方。 一、绿豆的样子 颜色：青绿色，好像披着一件绿色的外衣，中间有个小白点，好像它小小的肚脐。 形状：椭圆形、圆溜溜、圆滚滚，像一个可爱的胖娃娃。 大小：小巧玲珑 硬度：很坚硬，像小石子。 二、泡绿豆的动作描写： 买来———认真挑选———找来—放在— 找来———盖在———放到 本单元习作要求 “写观察日记”要求在一段时间内，围绕观察对象，把观察对象发生的变化，用几则日记描写出来。几则日记内容要衔接，事情要完整。 本次习作培养我们对事物的观察兴趣和认真持久地观察事物的良好习惯，提高我们的观察能力和认知能力。 第一天中午：泡豆子时你观察到了什么？ 豆子绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。它和小石头一样 硬。 颜色 比喻句 硬度 例文： 我从超市买来一包绿豆，一到家就忙活了起来。我拿出一小把绿豆，轻轻捧在手心，仔细观察起来。绿豆是青绿色的，好像披着一件绿色的外衣，中间有个小白点，好像它小小的肚脐。它们圆滚滚的，像一个个可爱的胖娃娃。 我挑选了一些颗粒饱满的，表面没有瑕疵的优质绿豆，将他们放在一个水盆中，浸泡了几个小时。将水倒掉后，找来一块干净的纱布，轻轻盖在绿豆上面，好像给它们盖上了小棉被，又在纱布上面喷了一些水。最后，将泡好的绿豆放在了一个遮阳透风的地方，静静等待着这些可爱的豆宝宝们醒来。 第二天的变化 形状：变大、饱胀起来 硬度：变软，软绵绵的 颜色：豆壳上裂开了一条小缝，露出雪白 的身体。 小豆子饱胀起来了，像吃了“增胖剂”一样的绿小胖子，摸上去软绵绵的。个别的小绿豆的豆壳上裂开了一条小缝，露出雪白的身体，像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。 晚上，绿豆宝宝发生了什么变化？ 描写观察细致的词语： 全神贯注 聚精会神 一丝不苟 专心致志 洞若观火 目不转睛 目不斜视 屏息凝视 描写心理的词语： 迫不及待 冥思苦想 左思右想 困惑不解 满腹疑虑 欣喜若狂 激动不已 忐忑不安 ◆ 几片白色的花瓣像小朋友一样手拉着手围着鹅黄色的花蕊，而细小的花蕊，就像害羞的小姑娘藏在花儿的深处。 ◆ 它青青的筷子般粗细的茎，高高地顶着 ... ...
