【核心素养】冀少版生物七下3.1.1《消化系统的组成》教学课件(共20张PPT)

(课件网) 冀少版生物(新教材)七年级下册 第一节 消化系统的组成 第一章 消化系统与营养摄取 态度责任：认同消化系统对食物的消化和营养物质的吸收，从而唤起对身体健康的保健意识。培养细嚼慢咽、不暴饮暴食等饮食习惯，珍爱粮食等社会责任态度。 生命观念：通过观察消化系统的模型和图片，从结构与功能观描述人体消化系统的组成及功能。 科学思维：从生活现象入手，能够运用科学思维，去探讨真实情境中的生物学问题。 探究实践：通过特色作业：消化系统模型制作，培养观察和实践操作能力。 素 养 目 标 导入 为什么吃了青菜不会变绿巨人，吃了鸡翅不会长翅膀？ PART 01 消化系统 描述人体的消化系统的组成及功能，并概述食物消化的过程。 观看视频：消化系统及食物的消化过程 1.消化系统的组成 唾液腺 肝脏 胰腺 胃腺 肠腺 口腔 咽 食道 胃 大肠 小肠 肛门 食物的是由消化系统完成的。消化系统由消化道和消化腺组成。 消化腺 消化道 1.消化系统 口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门 2.消化道 含有唾液 消化道和呼吸道的共用通道 消化道中最膨大部分，含有胃液 含有胆汁，胰液，肠液 阅读下面的资料，分析胃在消化中的作用。 1783年，意大利科学家斯巴兰札（LazzaroSpallanzani）做了一个有趣的实验，他将肉块放入一个小巧的金属笼子内，然后让鹰把小笼子吞下去。他认为这样处理后，肉块就不会因受到胃的摩擦而消失。经过一段时间后，他把小笼子取出来，肉块却消失了。 根据斯巴兰札尼的实验，你能作出怎样的推断？ 胃腺分泌胃液 盐酸 胃蛋白酶 有很强的腐蚀性 能初步消化蛋白质 资料分析 位置：左上腹部，呈囊状。 消化道中最膨大部分，有暂时贮存食物和初步消化蛋白质的作用。 胃壁 粘膜 各种营养物质在胃里停留的时间长短不同，通常我们吃的是混合性食物，在胃里停留4-5h，这就是一日三餐的生理依据。胃的容量是有限的，因此要养成定时定量的饮食习惯。 3.胃 PART 02 消化腺 唾液腺 胃腺 胰腺 肠腺 肝脏 1.消化腺 分泌唾液 分泌胃液 分泌胰液，最主要的消化腺 分泌肠液 分泌胆汁 位置 深红色，位于腹腔的右上部。 肝脏 分泌胆汁 ★胆汁、胰液都进入小肠 肠腺分泌肠液 胰腺分泌胰液 2.肝脏 胰导管 通入小肠 胰腺 位置 胰是一个狭长的腺体，分泌胰液，横置于腹后壁1~2腰椎体平面，质地柔软，呈灰红色。 3.胰腺 课堂小结 唾液腺 肝脏 胰腺 胃腺 肠腺 口腔 咽 食道 胃 大肠 小肠 肛门 消化腺 消化道 课堂练习 1.小明中午吃了虾，虾在消化系统的旅程经过（　） A.口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门　　 B.口腔 咽 食道 胃 大肠 小肠 肛门 C.口腔 咽 食道 小肠 胃 大肠 肛门　　　 D.口腔 胃 咽 食道 小肠 小肠 肛门 A 2.人体内的主要消化腺有（　 ） A．胃腺 胰腺 肠腺 小肠 大肠 B．胃 小肠 大肠 肝脏 咽 C．小肠 大肠 肝脏 胰腺 肠腺 D．胃腺 胰腺 肠腺 唾液腺 肝脏 D 课堂练习 课堂练习 3.饭后不能立即从事剧烈的体育运动，是因为（　） A.对消化有抑制作用　　B.会使平滑肌疲劳 C.影响小肠的吸收　　　D.会患肝炎 A 4.下列生活习惯中，容易形成龋齿的是（ 　） A．喜欢喝牛奶、多吃荤菜 B．饭后漱口、早晚刷牙 C．多吃含钙、磷和维生素D的食物 D．喜欢吃零食、甜食而不注意口腔卫生 课堂练习 D 特色作业 用橡皮泥或粘土做消化系统的模型 ... ...