2025届高考英语应用文专题练习：分享信（三篇，含解析）

2025届高考英语应用文专题练习：分享信 一 （台州市2024学年第一学期高一年级期末质量评估试题）假定你是李华，你与交换生Mike打算共同开展关于乡村古建保护的调查，请你给他写一封邮件，分享你的初步计划。内容包括： 1.提出计划； 2.征求意见。 注意：1.写作词数应为80个左右； 2.请按如下格式在答题纸的相应位置作答。 Dear Mike, _____ Yours, Li Hua 二 （广东省2025届高三第二次调研考试）假定你是李华，上周三因为天气原因，你们在教室上了一堂室内体育课。请你给英国朋友Chris写一封邮件分享这次经历，内容包括： 1.上课内容； 2.你的感想。 注意：1.写作词数应为80左右； 2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。 Dear Chris, I’m writing to share with you an impressive PE class we had last Wednesday. _____ Yours, Li Hua 三 （杭州二中2024学年第一学期高三年级热身考英语试卷）假定你是某国际学校学生李华，参与了上周学校环保社举办的“生活中的小智慧”创意制作展。请你给朋友Lina写一封邮件，分享此次活动。要点如下： 1.简介活动内容； 2.分享你的创意作品； 3.你的感想。 注意：1.写作词数应为80个左右； 2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。 Dear Lina, _____ Yours, Li Hua 2025届高考英语应用文专题练习：分享信 范文及亮点分析 一 Dear Mike, I hope this email finds you well. ①Recently, I've been occupied with thoughts about our upcoming survey on the conservation of ancient rural buildings, and I’d like to outline my ideas for your review. ②Initially, I propose conducting field visits to several representative villages, where we’ll gather detailed information about the current condition of those historical structures.③ Additionally, we can engage in interviews with local villagers and village committee members to gain insights into their perspectives and practical measures concerning the preservation of the buildings. What do you think of this plan If you have any new ideas or suggestions, please do not hesitate to share them with me. Looking forward to your reply. (114 words) Yours, Li Hua 亮点分析 高级结构：① I've been occupied with：是现在完成进行时的被动语态形式。“have been + 过去分词” 构成现在完成时的被动语态，强调从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态，并且这个动作可能还会继续下去。这里表示 “我一直被…… 占据（心思）”，即 “我一直忙于”。 about our upcoming survey on the conservation of ancient rural buildings：是介词短语作后置定语，修饰 thoughts，说明是什么样的想法，其中 “on the conservation of ancient rural buildings” 也是介词短语作后置定语，修饰 survey，进一步说明调查的内容是关于古村落建筑保护。 and：是并列连词，连接两个并列的句子，表示顺承关系。 for your review：是目的状语，表明做 “outline my ideas” 这个动作的目的是为了让对方审阅。 ②Initially：副词，作时间状语，表明动作发生的时间先后顺序，意思是 “最初，首先” ，在句首修饰整个句子，体现出动作的先后逻辑。 where we’ll gather detailed information about the current condition of those historical structures：这是一个非限定性定语从句，修饰先行词 “villages”。“where” 是关系副词，在从句中作地点状语，相当于 “in which”，即 “在这些村庄里” ；“we” 是从句的主语；“will gather” 是从句的谓语，一般将来时态，表示将来的动作；“detailed inf ... ...