中小学教育资源及组卷应用平台 8.3 摩擦力 一、选择题 1． 如图所示的实例中，目的是减小摩擦力的是（ ） A．用启瓶器夹紧瓶盖 B．给传动齿轮加润滑油 C．鞋底印制有花纹 D．厨房瓷砖表面做得凹凸不平 2．在一堂物理活动课上，同学们正以“如果没有……”为主题展开讨论。以下是同学们提出的四个观点：①如果没有重力，水不会总向低处流；②如果没有摩擦力，我们就寸步难行；③如果没有受到力的作用，物体总保持静止状态；④如果没有惯性，汽车突然刹车时，乘客的身体会前倾。其中合理的是（ ） A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④ 3．如图所示是物理爱好者小明同学在实验时观察到的情景，则下列分析正确的是( ) A．小球在水平桌面上受到的摩擦是滑动摩擦 B．小球从斜面滚下的过程中，动能转化为势能 C．小球在水平桌面上运动时，竖直方向受到平衡力的作用 D．小球在水平桌面上做曲线运动，说明力可以改变物体的形状 4．如图所示，这是古代劳动人民在建造宫殿时搬动巨木的情景，在巨木下垫圆木的目的是（ ） A．减小巨木的重 B．增大惯性 C．增大摩擦 D．减小摩擦 5．下列生活实例中，目的是为了减小摩擦的是（ ） A．给机器轴承上润滑油 B．在鞋底刻上凹凸不平的花纹 C．往冰雪路面上撒煤渣 D．用力捏闸使自行车更快停下 6．2024年3月3日偃师玄奘故里马拉松赛在二里头夏都遗址博物馆鸣枪开跑，关于比赛中涉及的物理知识，以下说法不正确的是（ ） A．跑鞋底部有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦 B．选手们听到鸣枪开跑，枪声是通过空气传播的 C．运动员冲过终点不能立即停下来是因为具有惯性 D．起跑前选手们静止站立在地面上，所受重力和对地面的压力是一对平衡力 7．如图所示的物体受力的示意图中，错误的是（ ） A．放在水平地面上的木块 B．挂在天花板上的小球 C．静止在斜面上的木块 D．被细线拉住 8．图甲图是实验小组测量滑动摩擦力大小的实验装置。同学们分别两次水平拉动同一木块在同一水平木板上沿水平方向运动，采集数据并绘制了图乙所示的s-t图像。下列说法不正确的是（ ） A．木块在木板上运动时只受到3个力的作用 B．木块第1次的运动的速度较大 C．木块两次受到的摩擦力大小相等 D．该实验应用了二力平衡的原理 二、多选题 9．如图，正方体木块被弹簧从斜面底端弹开后，继续沿光滑斜面上滑的过程中受到的力有（不计空气阻力）（ ） A．重力 B．推力 C．摩擦力 D．支持力 10．如图所示，下列四种现象中一定存在摩擦力的是（ ） A．A B．B C．C D．D 三、填空题 11．如图所示，将质量为M的物体A放在粗糙程度相同的水平桌面上，用平行于桌面的轻质细线通过定滑轮与小桶B相连，不计细线及滑轮摩擦。逐渐向小桶B中加入细沙，整个装置始终静止，在这个过程中，物块A与桌面之间的摩擦力大小 （填“变大”“不变”或“变小”）；当小桶和细沙的总质量为m时，物体A刚好沿水平桌面向右做匀速直线运动；此时对物块A施加一个水平向左的拉力F，物块A又沿水平桌面向左做匀速直线运动，则拉力F的大小是 。（用已知物理量符号表示）。 12．小刚在粗糙程度处处相同的水平地面上用水平推力推着木箱从静止开始运动，木箱受到的推力如图甲所，木箱的运动情况如图乙所示。第时，木箱所受摩擦力大小为 ，时间段内，推力对木箱做功为 。 13． 用压力F把一个重力为20N的物体压在竖直墙壁上，当压力大小为30N时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，则物体此时的摩擦力为 N；当压力变小为20N时，物体所受的摩擦力将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。 14．如图，瓶子和水的总重为3N，用手握住瓶子，瓶子静止不动时，手对瓶子的摩擦力大小为 N，方向 。 15．如图所示，粗糙 ... ...
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