第三章第1节 构成物质的微观粒子 课件(共19张PPT 内嵌视频)-沪教版（2024）初中化学九年级上册

(课件网) 第1节 构成物质的微观粒子 湿衣服经晾晒就会变干 糖块放到水里，会逐渐“消失”，而水却有了甜味 生活中的现象 走进花园可以闻到花香 随着科学技术的进步，我们可以通过先进的科学仪器———扫描隧道显微镜观察到一些分子和原子 酒精分子图像 通过移动硅原子构成的文字 O H H 根据对水分子自述的分析，你认为分子具有什么性质？ 1.向盛有约20 mL蒸馏水的小烧杯A中加入5～6滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。 2.从烧杯A中取少量溶液量于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。 3.另取一个小烧杯B，加入约5 mL浓氨水。用一个大烧杯或水槽罩住A、B两个小烧杯。观察几分钟。 实验探究一：分子的运动现象 烧杯A 烧杯B 现象 解释 实验探究一：分子的运动现象 温馨提示：精心设计 分工明确 规范操作 注意细节 自主探究一：分子的运动现象 利用给定物品、仪器和药品（浓氨水、无色酚酞）设计实验探究分子运动现象。 实验探究二：温度对分子的运动速率的影响 热水 冷水 实验步骤： 1.往两个玻璃容器中加入等量的彩虹糖并摆放好。 2.分别往玻璃容器同时缓慢地加入等量的热水和冷水，观察现象。 3.记录实验现象和结论。 温度越高，分子运动速率越快。 结论 实验探究三：分子之间有间隔 实验操作：在分子间隔实验器中先加入25mL水，再倒入用红墨水染色的25mL酒精，然后塞紧容器口上下倒置，使水和酒精充分混合，观察液面变化情况。 分子之间有间隔 结论 实验探究四：空气和水的压缩 实验步骤： 1.两支医用注射器，分别吸入10毫升的空气和水。 2.用手指顶住末端注射孔，将活塞慢慢推入。 问题：容易被压缩的是哪支？你知道其中的原因吗？ 气体分子间隔较大，液体分子间隔较小。 结论 物质三种状态的分子间隔模拟动画 固态 液态 气态 一般情况：分子间隔变大 3.湿衣服在阳光下比阴凉处干得快。 思考: 4.6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。 1.水蒸发为水蒸气，所占体积变大。 从分子的角度分析并解释下列问题。 2.墙内开花墙外可闻到花香。 5.从分子角度解释热胀冷缩。 小试牛刀 2、以下生活、学习经验，不能说明分子间有间隔的是（　 ） 　 A、打气筒能将气体压缩 B、酒精和水混合后，总体积变 小 　 C、物体有热障冷缩的现象 D、海绵能吸水 D 1、使用医用酒精消毒时，是使用喷洒效果好还是涂抹效果好？ 小试牛刀 3、下列操作或现象与分子对应的特征不一致的选项是( ) 选项 操作或现象 分子的特性 A 给篮球充气 分子间有间隔 B 100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL 分子是有质量的 C 在花园中可闻到花的香味 分子是运动的 D 水电解可的得到氢气和氧气 分子是可以再分的 B 课后作业 作业 内容 以第一人称写一篇科普性的小文章：“如果我是氧分子……”，写出你的所见所闻。 ... ...