ID: 22284137

统编版道德与法治七年级下册第二课做情感情绪的主人练习题(含答案)

日期:2025-02-21 科目:政治 类型:初中试卷 查看:14次 大小:155898B 来源:二一课件通
预览图 1/2
统编,情绪,答案,练习题,主人,情感
  • cover
部编版道德与法治七年级下册第二课做情感情绪的主人练习题(含答案) 选择题 1.杜甫在都城长安沦陷时,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”;在初闻捷报时,先是“涕泪满衣裳”,接着“却看妻子愁何在”,继而“漫卷诗书喜欲狂”。由此可见,人的情绪( ) ①很难影响外界 ②是复杂多样的 ③消极多于积极 ④会受外界影响 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 2.从事网约车服务的陈某因违反交通规则连续两次被交警罚款,心生怨恨,竟然两次开车撞击停在路边的警车。结果,当地人民检察院对陈某以涉嫌寻衅滋事罪提起公诉。对此,下列认识正确的是( ) ①情绪影响人的观念和行动 ②我们要学会调节自己的情绪 ③在负面情绪面前我们无能为力 ④复杂情绪百害而无一利 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 3.有一位中学生这样描述自己:“情绪高涨起来像火山爆发一样,情绪低落时像泄气的皮球;上午还兴高采烈,下午却闷闷不乐。”这告诉我们青春期的情绪特点是( ) A.反应强烈,常常会因为一点儿小事而冲动 B.闭锁性,会掩饰自己的感受,不愿意表露 C.细腻性,会长时间沉浸在某种情绪中 D.波动性,容易从一个极端到另一个极端 4.辛德勒曾说过:“每个人体内都有人所共知的最有助于身体健康的力量———良好情绪的力量。”下列选项中属于“良好情绪力量”的是( ) A能影响我们的观念和行动 B.能激励我们克服困难、努力向上 C能让我们因为某个小小的挫败而止步不前 D.使人降低心理活动水平,减弱自我控制能力 5.人们常常用“多愁善感”和“喜怒无常”来形容少年的情绪。青春期是情绪发展的一个特殊时期。面对青春期多彩的情绪,我们应有的正确做法是( ) ①青春期的情绪特点体现了青春的活力 ②要善于激发我们的正面情绪感受 ③任其发泄和表现 ④对于烦恼和担忧这样的负面情绪我们要学会积极面对 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 6.在人际交往中,我们需要了解自己的情绪并学会以恰当的方式表达出来。以下同学们表达情绪的方式,你认为恰当的是( ) A.叶冲期中考试没考好,他气急败坏地埋怨老师把试题出得太难了 B.杨露没按时交作业受到了老师的责备,她大声地顶撞老师 C.王勉随地乱扔纸屑遭到了值日生的批评,他对值日生大发脾气 D.王莉对即将进行的地理考试很焦虑,她向好朋友倾诉 7.不知从何时开始,针对突发事件、公共议题,互联网上会不时地出现一些不和谐现象———一言不合就抬杠,三句不到就发火”, 一些发言者理性缺失,彼此间针锋相对、共识难得。对这种现象看法正确的是( ) A.人生路漫漫,该喜则喜,该怒则怒 B.保持负面情绪能够在争论时占上风 C.转移注意、宣泄愤怒有利于回避矛盾 D.情绪需调节,网络沟通的前提是尊重 8.小敏的父母一直希望她能考上市里重点高中。临近中考,更是四处托人打听该校高一年级任课老师的情况。由于担心有负父母期望,她开始害怕参加考试。作为朋友,你想对她说( ) ①理性认识,适度的负面情绪并非无益 ②合理宣泄,可以经常上网看抖音视频 ③积极面对,与值得信赖的人敞开心扉 ④转移注意,把主要精力用于衣着打扮 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.漫画中人物调控情绪的方法是( ) A. 改变认知评价 B.转移注意 C.合理宣泄 D.放松训练 10.在人际交往中要学会情绪表达。一般情况下,情绪表达的合理路径是( ) ①接受自己的情绪 ②了解自己的情绪 ③以恰当方式表达情绪 A.①→②→③ B.①→③→② C.②→①→③ D.③→②→① 11.情感和情绪相比 ( ) A.情绪是人类特有的 B.情绪更深刻、持久 C.情感更深刻、持久 D.情感是人和动物共有的 12.每个人的内心都有一个情感世界,我们通过情感来体验生活、体验生命。情感体验是多种多样的,下列情感体验类型表述正确的是 ( ) A.挫败感— ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~