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课件网) 第六章 力和机械 第3节 重力 1. 知道什么是重力，知道重力的方向总是竖直向下的； 2.经历探究重力大小跟什么因素有关的实验过程，了解重力大小与物体质量的关系； 3.能正确书写这里大小与物体质量的关系式G=mg，并能进行简单计算； 4.能找到质量分布均匀、形状规则的物体的重心。 苹果下落 水往低处流 熟透的苹果为什么总是从树上竖直向下落？水为什么总是从高处向低处流？ 1.定义： 2.表示符号： 3.单位： 由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。 G N 4.施力物体： 地球 这种现象的产生，是因为地球对它附近的物体有吸引作用。 知识点一：什么是重力 地球附近的所有物体都受到重力的作用。 还能举出哪些例子能证明重力的存在呢？ 严禁高空抛物 那没有重力的世界会是什么样的呢 1.无法喝水 2.悬在空中不会落下； 3.水不会往低处流； 4.轻轻一蹬就飞往太空； 5.卫星不需要巨大的火箭。 如果没有重力，可能会出现怎样的场景？ 知识点二：重力的方向 通过观察发现，无论铁架台是否倾斜，重物静止时悬线总是处于竖直向下的方向，即和水平面垂直。这个方向就是重力的方向，所以重力的方向总是竖直向下的。 活动：观察悬有重物的细线的方向。 重力的方向总是竖直向下，就是总指向地心的意思 竖直向下 垂直向下 竖直向下≠垂直向下 重力方向竖直向下的应用 铅垂线：检验建筑物是否垂直于地面 水平仪：检验桌面等平面是否水平 知识点三：重力的大小 一支钢笔 一辆自行车 一辆汽车 大量生活经验告诉我们，质量越大的物体所受的重力越大。 不同的物体受到的重力大小相等吗？ 物体所受到的重力大小与物体的什么因素有关呢？ 实验：用弹簧测力计测量重力 1.测量重力大小的工具：弹簧测力计 2.用已知质量的钩码挂在弹簧测力计上，静止时 可读出钩码的重力。 3.逐次增挂钩码(每个钩码50g)分别测出它们所受 的重力，记录在表格中。 质量m/g 重力G/N 50 100 150 200 250 300 250 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45 2.94 3.43 质量m/kg 重力G/N 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3 0.35 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45 2.94 3.43 根据数据表格我们怎么分析重力与质量的关系呢？ 当质量为0时，重力也为0 （1）物体受到的重力大小跟它的质量成 关系。 （2）物重跟质量的比约 。 正比 9.8 实验结论 1.物体所受重力与物体的质量成正比。 2. = g 或 G = mg 3.g =9.8N/kg（为计算方便在初略计算时可取g =10N/kg） 物理意义：它表示质量为1kg的物体所受到的重力是9.8N 在地球上，不同纬度的地方测得的 g 略有差异。因此，同一个物体在地球上不同地方受到的重力大小也略有差异。例如：广州测得的 g 为 9.788 N/kg，北京测得的 g 为 9.801 N/kg。 月球上的物体由于被月球吸引也会受到“重力”的作用。月球吸引物体的本领比地球弱，月球上的 g月大约是地球上 g地的。 【例题】小明是学校举重队的队员，体重
的小明最多可以举起
的杠铃，则：（
取
） （1）小明的质量是多少？ 解：由G=mg可得，小明的质量： m=50kg （2）小明举起杠铃时，需要用多大的力？ [答案] 小明举起的杠铃时，需要的力： 重力的简单计算 知识点四：重心 从力的三要素可以知道，重力除了方向和大小，还有作用点。那么，重力的作用点在哪里呢？ 你能用一根手指将你的物理课本支起来不掉吗？ A B C D O F 地球吸引物体的每一个部分 A B C D O F G 对于整个物体，重力作用的效果就好像在某一个点上 重心 质地均匀、外形规则物体的重心在它的几何中心上 。 重力在物体上各部分的等效作用点叫做重心 。 那形状不规则的均质物体该如何找到重心呢？ 悬挂法： 重心不一定在物体上 对于空心物体而言，重心往 ... ...
