【精品解析】6.4《摩擦力》 筑基提能同步分层练习设计（基础版） 初中物理八年级下册（沪粤版2024）

6.4《摩擦力》 筑基提能同步分层练习设计（基础版） 初中物理八年级下册（沪粤版2024） 一、单选题 1．（2024八下·福田期末）生活处处有摩擦，下列说法正确的是（　　） A．吃饭时手与筷子的摩擦是有害摩擦 B．人跑步时要利用鞋底与地面间的摩擦 C．手握水杯，握得越紧，静止的水杯所受摩擦力越大 D．自行车刹车是通过增大粗糙程度来增大摩擦 【答案】B 【知识点】摩擦力的大小；增大或减小摩擦的方法 【解析】【解答】A．手与筷子之间无摩擦，则手拿不起筷子，所以 吃饭时手与筷子的摩擦是有利摩擦 ，故A错误； B．人跑步时，脚有向后运动得趋势，所以受到地面给脚向前的摩擦力，故B正确； C．水杯保持静止，则重力的大小等于摩擦力的大小，摩擦力始终不变，故C错误； D．自行车刹车是通过增大压力来增大摩擦力的，故D错误。 故选B。 【分析】1、滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。 2、摩擦力的方向和物体运动方向相反，题目中人跑步时，脚有向后运动得趋势，所以地面给脚前进的摩擦力； 3、物体保持静止时，处于平衡状态，如水杯保持静止，则重力的大小等于摩擦力的大小。 2．（2024八下·侯马期末）为了方便上下学，爸爸给小明买了一辆自行车。父子俩就自行车的使用展开了讨论，下列说法中正确的是（　　） A．爸爸：安装橡胶把套是为了减小摩擦 B．小明：刹车时用力捏闸是要减小摩擦 C．爸爸：给链条加润滑油是要增大摩擦 D．小明：脚踏上有花纹是为了增大摩擦 【答案】D 【知识点】增大或减小摩擦的方法 【解析】【解答】A．安装橡胶把套，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A错误； B．刹车时用力捏闸，增大压力来增大摩擦力，故B错误； C．给链条加润滑油，减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故C错误； D．脚踏上有花纹，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D正确。 故选D。 【分析】滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。 3．（2024八下·顺德期末）如图所示，矿泉水瓶盖上的条纹设计是为了（　　） A．增大压力 B．增大摩擦力 C．减小压力 D．减小摩擦力 【答案】B 【知识点】增大或减小摩擦的方法 【解析】【解答】矿泉水瓶盖上的条纹，增大接触面的粗糙程度，在压力不变时，增大了摩擦力，B符合题意。 故选B。 【分析】压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大。 4．（2024八下·夷陵月考）下列事例中，属于有害摩擦的是（　　） A．夹取食物时筷子和食物间的摩擦力 B．机器转动时转轴受的摩擦力 C．走路时，鞋子与地面间的摩擦力 D．磨刀时，刀与磨刀石间的摩擦力 【答案】B 【知识点】增大或减小摩擦的方法 【解析】【解答】A．筷子与菜之间如果没有摩擦，则无法夹取食物，故A不符合题意； B．机器转动时对轴有磨损作用，转轴受到的摩擦是有害的，故B符合题意； C．如果鞋子与地面无摩擦，人将无法走路，所以走路时鞋子与地面的摩擦是有益的，故C不符合题意； D．如果刀与磨刀石之间没有摩擦力，刀将无法被磨锋利，所以刀与磨刀石的摩擦力是有益的，故D不符合题意。 故选B。 【分析】根据凡是利用摩擦力为我们服务的摩擦就是有益摩擦，那些对我们的工作带来不利影响或对机器零件有磨损的摩擦大多是有害的摩擦。 5．（2024八下·普洱期末）如图所示是摩擦力在日常生活中一些应用实例，其中为了增大摩擦力的是（　　） A．轮胎上的花纹 B．滚动轴承 C．气垫船 D．旱冰鞋 【答案】A 【知识点】增大或减小摩擦的方法 【解析】【解答】A．轮胎上的花纹，增大了接触面的粗糙程度，压力一定时，增大摩 ... ...